电子商务在高校中的应用开题报告.doc

　（2011届） 　本科毕业论文（设计） 　开　题　报　告 题　　目：　　 电子商务在高校中的应用　　　　　　 专　　业：　　 信息管理与信息系统　　　　　　 班　　级：　　 　　　　　　　　　　　　 学　　号：　　 　　　　　　　　　　 姓　　名：　　 　　　　　　　　　　　　　　 指导教师：　　 　　　　　　　　　　　　　　 一、选题的背景、意义 历史背景： 电子商务（electronic commerce）是指两个或多个交易方之间利用先进的电子工具和电子技术处理商品和服务的交易事务，即通过电子手段进行商业贸易活动的过程，是商务活动的电子化、网络化和自动化。他包括国内外贸易中询报价、洽谈、签约、货物发送、支付结算、售后服务等经济互动。电子商务的历史可以追溯到20世纪60年代的EDI（electronic data interchange）.EDI主要用于企业与企业之间商贸业务中的凭证、票据的交换，其传输的报文有一定的标准。中国电子商务始于1997年。中国商品订货系统（CGOS）、中国商品交易中心（CCEC）、虚拟"广交会"等大型电子商务项目在1997年相继推出，拉开了中国电子商务的序幕【1】。 高校校园是一个拥有广大学生和教职员工的地方，其人员规模不亚于一般的大型企业，校园内部包括各种各样的商业实体，例如校内商场，超市，食堂，医院等等，日常交易活动数量巨大，可以说其对电子商务的需求是非常迫切的，电子商务在校园有广大的市场。近年来，随着高校的合并和规模的扩大，许多学校普遍存在着资源分散， 多校区办学的问题，例如，信息传递慢 、准确性差、重复劳动多、工作强度大、办公效率低等问题，这客观上给广大师生员工带来极大的不便，也给学校的管理带来诸多不便，为方便广大师生员工的日常学习工作和生活，也为了提高学校管理效率，便逐渐将电子商务系统应用到高校中，突破时间和空间的限制，最大限度的发挥其优势，给师生员工和学校带来方便【2】在这个充满活力和竞争环境中，教育机构未来的成功取决于是否有能力使自己与众不同以及不仅与现有的学生，而且与潜在的学生建立有意义的关系，而校园电子商务在很大程度上可以促进这点[3]。 所以校园电子商务可以定义为：利用现代信息技术在校园范围进行商务活动的统称。校园电子商务意味着通过校园网络上的“商店”所从事的在线产品和劳务的买卖活动,交易内容是有形的产品和劳务等【4】。 国内外研究现状： 纵观全球电子商务市场，各地区发展并不平衡，呈现出美国、欧盟、亚洲“三足鼎立”的局面。目前,国外高校校园电子商务系统已经发展到一定水平,网上购物系统、网上支付系统等均比较完善,为师生、员工提供了极大便利。我国校园电子商务当前还处在较为低级的发展阶段,校园电子商务建设还相对落后。很多学校甚至还没有开始实施,己经开始实施的学校大多数也局限在一定范围内。因此,我国校园电子商务系统建设还有待进一步加强。校园是新事物的快速接收者,而广大在校学生既是电子商务的接受者,又将是未来电子商务发展的推动者。校园电子商务多半是在校学生发起并运行,也有得到企业或学校的支持。目前,校园电子商务只局限在一定范围内,校园电子商务都以网站为平台,由于学校人群集中、单购量较小和运作范围小,一般都没有成熟的物流服务支持。由于学校校园网的建成,使得校园电子商务发展迅速【5】。例如，The Johns Hopins University为学生提供专门的服务，学生可以利用信用卡或智能卡在线购物，在线支付其学费、医疗费等有关费用，甚至家长也可以在线代其子女支付有关费用。美国布法罗纽约州立大学(the State University of New York at Buffalo)自2001年夏季开始实施“Your eUniversity”项目，并取得了巨大的成就，该系统主要面向学生，使其可以方便的缴纳在校期间的各项费用。学生只要持有相关的信用卡就可以“一卡在手，走遍校园”，方便了学生的日常生活，也提高了学校管理效率。虽然国外高校校园电子商务系统相对完善，但仍存在一定的问题。大多数系统没有充分考虑校园这个独特的环境，商业氛围浓厚，主要是针对学生在学校所需要的一些花费，而对于一些日常生活中的一些具体事情没有充分考虑，针对性有待加强。在安全支付上也存在一定的问题，需要进一步的完善【6】 发展趋势： 在中国，虽然校园电子商务目前仍存在一些问题，但随着我国数字校园建设的不断完善，对于高校摆脱传统保守的观念努力发展校企联合的经营模式，加强实践性课程教育，校园电子商务这一巨大的潜在市场一定会有广阔的发展空间，在不久的未来校