2005年漳州市实验区（东山）中考数学科质量分析.docVIP

2011年东山县中考数学科质量分析 东山县教师进修学校 陈定尧 2011年漳州市初中毕业既高中阶段招生考试数学试题能根据教育部制订的《全日制义务教育数学课程标准》的要求，体现《数学课程标准》的评价理念，以有利于促进数学教学，全面落实《数学课程标准》所设立的课程目标；有利于改变学生的数学学习方式，提高学习效率；有利于高中阶段学校综合有效评价学生数学学习状况为目的。同时为今后深化中考命题改革，更好推动课改、提高教师教学方法改革和学生学习效率起导向性作用。 一、试卷的基本情况 全卷共26大题，分35个小题, 题量适中。满分150分，难度把握恰当，为学生提供了足够的作答时间和空间。试卷内容涉及到初中三年必须掌握的最基本、最核心的知识，同时也全面考查了初中三年必须掌握的基本技能及基本的数学思想方法。 全卷各知识板块的分值及比例分配如下：“数与代数”约68分,占45.3%；“空间与图形”约64分，占42.7%；“统计与概率”约18分，占12%。整卷试题易、中、难比例为8∶1∶1，其中容易题约120分，中等题约15分，稍难题约15分。全卷试题编排体现由易到难螺旋递进上升的原则。 全卷题型结构为：选择题10题，共30分，占20%；填空题6题，共24分，占16%；解答题10题共96分，占64%。 二、试卷几个亮点 1．体现人文关怀，注重时代特色。“关注社会热点、力求与时俱进”是本试卷的一个亮点，