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2011济宁生物学业考试试题分析 喻屯二中 翟夫宾 一、试题分布 一、试题分布按主题分 2、为研究阳光对花生发芽的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了花生，并对阳光、温度和水加以控制，下表中一、二两处应是 A 20℃ 不充足 B 20℃ 充足 C 30℃ 不充足 D 30℃ 充足 4、（1）据①中描述可知小明所采用的探究方法是 。 5、（1）该实验的变量是 。 （3）实验结果表明A组结出了桃子，那么，设计B组的意义是 。 2、生物体的结构层次 1、右图为显微镜中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是 A转动反光镜，选择平面镜 B转动反光镜，选择凹面镜 C向右下方移动玻片标本 D向左上方移动玻片标本 1、（2）在结构层次上属于 。 3、生物与环境 20、右图为一个生态系统中某些生物的相 对数量关系，这些生物构成了一条食物链。 甲、乙、丙三者中含能量最多的 A甲→乙→丙 B乙→丙→甲 C丙→乙→甲 D甲→丙→乙 4、生物圈中的绿色植物 3、去年我市出现了严重旱灾，春节期间温家宝总理亲临曲阜视察灾情，并做出重要部署——严防因干旱导致的农