《创业基础》课程教学大纲.docVIP

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  • 2017-09-14 发布于北京
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《创业基础》教学课程安排大纲 响应“教育部”8月1日印发的关于“普通本科学校创业教育教学基本要求”,开展创业课程与实践的精神,结合本校实际,有的放矢的解决大学生未来就业与创业的问题,以务实的姿态组织开展针对性和实效性的创业工作,其以下执行计划请领导审阅。 一、课程基本信息 课程中文名称:创业基础 课程性质: 考核方式:考查 开课专业:本科通识教育必修课 开课学期:本学期 总学时: 32 总学分: 2 二、课程目的和任务 通过开展创业教育教学课程,使学生掌握创业的基础知识和基本理论,熟悉创业的基本流程和基本方法,了解创业的法律法规和相关政策,激发学生的创业意识,提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力,促进学生创业就业和全面发展。 具体任务分解: 开课教授创业基础知识:开展基础创业知识与核心创业能力提升的课程; 体验式锻炼学生创业能力:使用创业模拟教具、创业项目路演等模式 三、教学基本要求 了解创业的含义,创业从无到有的发展历程 了解创业与创业精神、创业与人生成长的关系,以及与自身和时代意义与价值 了解成为创业者的必备素质与能力 掌握创业团队的组建过程及其激励机制 掌握识别、分析与利用有价值的商业机会的方法 掌握营销计划的设计以及财务预算的规划 掌握创业融资的过程,以及不同阶段的筹资方法 掌握创业企业质量、时间、风险与人力资源管理 掌握创业资源整合能力的重要性以及资源的类型 1

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