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第36卷第1期 测绘与空间地理信息 V01.36.No.1
2013年1月 GEoMATlcs&sP棚LlNFoRMATloNTECHNoLOGY J粕.。2013
现行高职工程测量技术专业教学标准的比较与分析
姜留涛
(陕西铁路工程职业技术学院.陕西渭南7140够)
摘要:高职工程测量技术专业在测绘行业的快速发展以及高职教育的激烈变革背景下,在人才培养模式、教学
组织模式、实训实习条件建设、师资队伍建设、教材资源建设等方面取得了很大提升。本文对现行高职工程测量
技术专业人才培养模式现状和专业教学标准等方面进行了总结、比较和分析,旨在对下一步高职工程测量技术
建设提供参考和依据。
关键词:高职;工程测量技术专业;教学标准;人才培养模式;教学组织模式
中图分类号:G642;P21文献标识码:B 文章编号:1672—5867(2013)0l一0187—03
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革、教学组织模式、实训实习条件建设、师资队伍建设、教
O 引 言
材资源建设等方面进行研究探讨。
高等职业教育对于服务当地经济建设和行业经济发
1高职工程测量技术专业人才培养模式
展、调整教育结构、健全教育体系、普及大众化高等教育
现状
等方面起着至
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