深度推进企业学习型党组织建设的探索.pdfVIP

第 18卷第4期 工会论坛 Vo1．18No．4 2012年7月 TradeUnions’Tribune Ju1．2012 深度推进企业学习型党组织建设的探索 孙兆华 (山东钢铁莱钢集团有限公司销售中心，山东 莱芜 271104) 摘【 要】企业党组织推进学习型党组织建设必须理念先导，更需要构筑创新的操作平台，推进学习型党组织科学有效运 行：一是构筑团队学习平台，提升党组织和党员的学习力；二是构筑素质提升平台，提升党组织和党员的战斗力；三是构筑交流 平台，提升党组织和党员的凝聚力；四是构筑文化平台，营造积极向上先进文化氛围；五是构筑监督激励平台，促进学习型党组 织建设科学有效运行。通过五大平台建设进一步增强党组织和党员的创造力，提高企业生产力：为企业可持续发展提供政治 与纪律保证。 关【键词】企业学习型党组织：党员干部队伍建设；科学发展观 中【图分类号]0261．4 文【献标识码】A 文【章编号】100B__6153(2012)O4--o078_-02 作【者简介】孙兆华 (1961-)，男，山东菏泽人，山东钢铁莱芜钢铁集团有限公司销售中心党委副书记、纪委书记、工会主席， 高级经济师。 推进学习型党组织建设是建设马克思主义学习 倡导全面性学习、开放性学习、创新性学习、网络化 型政党的要求，是时代发展的要求，是党员干部 自身 学习、质疑性学习、互动式学习。要组织团队学习， 发展的要求。对企业来说，推进学习型党组织建设 建立学习日、深度汇谈等制度，开发团队的集体智 就要借鉴学习型组织创建的经验，努力使学习型党 慧，实现学习效果的最大化；要开展组织学习，采取 组织建设 “落地”，促进理念向实效转化，努力构筑团 中心组学习、研讨、例会等形式，统一思想，集体提 队学习平台、素质提升平台、交流平台、文化平台、监 高。 督激励平台等 “五大平台”，增强党组织和党员的创 二、构筑素质提升平台，提升党组织和党员的战 造力，提高企业生产力，为企业可持续发展提供政治 斗力 与组织保证。 应把党建工作 “融合”、“渗透”、“贯穿”到实际工 一 、 构筑团队学习平台，提升党组织和党员的学 作中，积极构筑素质提升平台，全面提高党员战斗 习力 力，唤醒每名党员的责任意识，增强每名党员的奉献 学习是实现人的心灵净化的过程，是世界观、人 精神，从而在各项工作中充分发挥 “一个组织一座堡 生观、价值观改造的过程，也是学习者更新行为的过 垒，一名党员一面旗帜”的模范表率作用。要对党员 程。学习型党组织建设的基础是学习，只有建立有 领导干部进行学习型组织理论和国内外先进管理理 效的学习平台，才能形成浓厚的学习氛围，才能为党 论的系统培训，打造出一支具有丰富知识内涵、健全 组织提高学习力和创新力奠定坚实的基础。要贯彻 人格特征、创新思维特质和强烈竞争意识的管理队 学习型党组织理念，充分利用团队学习这一 “利器”， 伍。要制定和落实有 目标的素质提升计划，不断获 积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，优化知 得知识和技能；认真落实党员干部职工培训工作制 识结构，提高综合素质，增强创新能力，努力使党组 度，学法律法规，增强法律意识，学专业技术，提高专 织成为学习型党组织，使领导班子成为学习型领导 业技能，增强创新能力；学政治理论，提高政治思想 班子，使每一名共产党员成为学习型党员。建设学