建筑初步 完整版 142.ppt

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观察、了解、分析实测对象 勾勒徒手草图 实测对象,按尺寸线测量,记录数据 整理、分析、核对数据 绘制工具图 测绘图绘制步骤: 平面图:确定平面数量 纵横轴线 放墙线 开门窗 分线形 各种固定设备 加尺寸线 剖面图:确定剖切位置与剖视方向 地面 墙体(或柱子) 楼板厚度及屋面 门窗 剖到的细部 看到的细部 标高、局部大小尺寸 立面图: 地面、层高、屋面 开间 门窗、台阶 专 业 识 图 Introduce 教学目的 产生对学习专业的兴趣 初步构架课程知识体系 引发学习方法论的思考 教学要求: 了解各种图名及其内容 了解规划之间、规划与建筑的层级性 第一部分 规划篇 1.按照《城市规划编制办法》来分: 总体规划 分区规划 控制性详细规划 修建性详细规划 总体规划 分区规划 控制性详细规划 修建性详细规划 建筑设计 规划识图篇 建筑识图篇 总体规划纲要 总体规划 详细规划 总体规划 以石嘴山总体规划的图纸为例(略) 控制性详细规划 以西安曲江新城控制性详细规划为例(略) 修建性详细规划 城市空间认知与改造 城市空间设计的一般手法 ◆ 广场的构成要素及处理 底界面 围合空间 雕塑、小品 ◆ 广场的几何形态与开口 城市空间认知与改造 作业布置 调研西安城区内某空间,如大雁塔北广场 1、空间解析 2、空间局部改造 建筑测绘 建筑测绘 教学内容: 建筑名词简介 建筑平、立、剖面图的形成原理及表示的内容 建筑测绘图绘制的方法及步骤 建筑平、立、剖面图尺寸标注 教学要求: 通过小建筑测绘培养学生能运用投影概念,正确地表达建筑的平、立、剖面图(方案设计深度),初步了解与掌握《建筑制图标准》的有关规定。 建筑测绘: 对实际建筑对象的现场调查、测量,用建筑平、立、剖面图的形成原理,将实测对象及其数据加以分析整理后,用平、立、剖面图表达出来。 基本步骤为: 观察对象 勾勒草图 实测对象 记录数据 分析整理 绘制成图 建筑测绘的目的: 通过对实际建筑对象的现场调查、测绘,以印证、巩固和提高课堂所学的理论知识,加深对建筑平、立、剖以及空间、构造的理解;初步认识建筑内部空间以及环境之间的关系。 ------初步学习阶段 通过测绘,收集资料,用于研究,为以后的设计工作积累经验。 ------设计阶段 新房建成后完整的测绘,比较实际施工数据与设计之间的误差,分析原因,保存技术资料。 ------执业工作阶段 建筑物基本构件: 建筑物是由基础、墙体、梁、柱、地面与楼面、台阶与楼梯、屋顶、门窗等主要构件所组成。 建筑基本知识与建筑名词简介 基础: 建筑基本知识与建筑名词简介 基础:建筑物最下面埋在土中的扩大构件称为基础。 基础——地基 建筑基本知识与建筑名词简介 墙是建筑的重要组成部分,它既可以是承重构件, 又可以是维护结构。 外墙 内墙 构造柱 大头角 勒脚 建筑基本知识与建筑名词简介 柱:有承重作用或是加强建筑稳定性的作用。 地面与楼面:基本上为房屋的主要水平承重构件。把重量(自重与使用荷载)传递到墙、柱、以及基础等竖向承重构件上,同时,它对墙身起着水平支撑作用,增强了房屋的刚度和整体性;楼面将房屋分隔若干层,同时也发挥了有关的物理性能,如隔声、隔热等。其一般由梁、板构成。 建筑基本知识与建筑名词简介 台阶:位于建筑物的出入口,或同一层建筑内部局部有高差的交通位置。 楼梯:楼层间的上下交通。 建筑基本知识与建筑名词简介 屋顶:屋顶由屋面及支承结构组成。 屋顶形式有平屋顶、斜屋顶等; 单坡、双坡、四坡、折板屋顶等 建筑基本知识与建筑名词简介 建筑基本知识与建筑名词简介 其它屋顶形式 建筑基本知识与建筑名词简介 女儿墙、排水形式 模数 为了使建筑制品、建筑构配件和组合件实现工业化大规模生产,使不同材料、不同形式和不同制造方法的建筑构配件、组合件符合模数并具有通用性和互换性,

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