广东省湛江一中锦绣华景学校七年级数学课件：正数负数.pptVIP

* * * * * * * * 欢迎各位新同学 祝大家学习愉快 学习数学的要求： 1.在课堂上要认真听讲、做好适当记录 2.课后的作业要先复习再做作业，作业要书写认真 数的产生和发展离不开生活和生产的需要 由记数、排序， 产生1，2，3，… 由表示“没有”“空位”产生数0 随着生活质量的不断提高、生产日益扩大、科研不断深入，还经常遇到数的表示与数的运算等问题，例如： 问题（1） 天气预报2006年11月份某天北京的温度为-3～30C，它的确切含义是什么？这一天北京的温差是多少？ 某机器零件的长度设计为100mm，加工图纸标注的尺寸为100± 0.5（ mm），这里± 0.5代表什么意思？合格产品的长度范围是多少？ 问题（2） 像-3、-2、-0.5、-9这样的数(即以前学过的0除外的数前面加上负号“-”的数叫做负数 以前学过的0除外的数都叫做正数 注：0既不是正数也不是负数 　　根据需要，有时在正数前面也加上“+”，例如，+3，+2，+0.5，就是3，2，0.5。 例1 所有正数组成正数集合，所有负数组成负数集合. 把下列各数中的正数和负数分别填在表示正数集合和负数集合的圈里： -11， 4.8, +73, –2.7, –8.12, 0 , -3/4, 7/12, 1/6. 正数集合 4.8