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论文题目:“看把NP+X的”构式及其承继关系研究
学科专业:语言学及应用语言学
学位申请人:陈银娥
指导老师:吴为善
中文摘要
“看把NP+X的”是现代汉语口语中一种常见的句式,也是一个很具特色的
句式,语法学界对“把”字句作了很多细致的研究,相对而言,“把”字句的特
殊格式“看把NP+X的"的研究还不是很多,对此构式作过专门论述的如张云峰
构式的产生机制研究,鲜人问津。本文借鉴构式语法理论框架,对该构式以及它
与相关构式的承继关系进行较为详尽的描写分析,考察组成该构式的各个组成部
分的句法语义特征,并进一步探讨该构式产生的机制,尝试用认知语言学的相关
理论进行解释。
第一章绪论部分从多个角度回顾前人的研究概况,交代研究的理论背景和方
法,并对本文的语料来源进行说明。第二章对构式的主要构件进行分析,对能够
进入该构式的变项“NP”和“x”进行详细的描写,从语义、音节等角度探讨构
式对于变项的选择限制。在分析了构件之后,提炼了该构式的构式义:“说话人
对对方表现出来的非预期状态的主观性评述”。
第三章在第二章的基础之上,进一步研究该构式的话语功能。“看”字早已
失去了它原来的意义,这里的作用是语用功能,用来提示听话者的。“的"是一
个句末语气助词,主要表示肯定语气,起着完句功能的作用。考察了语料后,我
们发现“看把NP+X的"是个自由形式,能独立成为一个表述单位,也可以是一
个句子中的分句。该构式还具有独特的语用义“说话人的情感属性与对方状态
属性呈反向共变关系”, 如果该构式中的“x”是表消极义的,“看把NP+X
的”构式语用义就倾向于“正值”; 如果该构式中的“X”是表积极义的,“看
把NP+X的”构式语用义就倾向于“负值"。
第四章着重分析了“看把NP+X的”构式存在的理据性,考察了它与相关构
式的承继关系。处置义的弱化使得补语隐含形成“看把NP+X的"构式,而
“把”字的隐省,又促使它映射为一种能产性更强的构式“看NP+X的”。
至于前辈们提出的当“X”是形容词和当“X’’是动词时,“看把NP+X的"构
式与“看NP+X的”构式的语义并不一致这个问题,我们的解释是:构成的
“看把”句,“把"字首先脱落,形成“看"字句后,动词也慢慢进入其中。
第五章主要从认知角度解释了“看把NP+X的"构式是如何产生的。该构式
的产生机制主要是语用推理的效应、经济原则、合作原则,交谈者共同遵循着合
作原则的四个准则与经济原则,成为常用的口语句式。
最后一章为结论和余论,对“看把NP+X的"构式构式义、话语功能和承继
关系等作了总结,提出了本文写作的不足和有待进一步研究的问题。
关键词:“看把NP+X的”构式 构式承继 语用原则
baNP上X anditsconstructioniheriton
of”kan de”construction
Subject:Thestudy
and
Major:LinguisticsAppliedLinguistics
Author:Chen肠e
WuWeishan
Supervisor:Professor
Abstract
”kanbaNP+Xde”isakindofcommon isa distinctive
sentence,alSO,itvery
havemakenalotofcarefulresearchabout”ba”zi
patterns,manyspecialists jU,in
contrast.theformat”kanbaNP+Xde”researchis thisstructure
special few,to type
made suchas
specialpaper
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