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毕业季之《悲伤逆流成河》读书笔记.docx

毕业季之《悲伤逆流成河》读书笔记在一个冬日的黄昏，百无聊赖，信手翻开奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。看着看着，保尔的勇敢、自强不息、乐观向上使我折服。看完《悲伤逆流成河》这本书给我最多的感觉是现实——赤裸裸、残忍而又过分的现实，这本书中的社会过分的残酷。人物的刻画很鲜明的让人心疼，让人能充分体验到什么是世态炎凉，什么是人情冷暖。而在这本书中寒冷是远远大于温暖的，而残余的温暖也会在最后变成寒冷。但是，无私的爱换回的却是无情的背弃。在海外发了财回来的夏尔贪慕名利，抛弃了欧也妮，想娶一位贵族的女儿为妻。遭受巨大打击的欧也妮独自承受痛苦，而且以德报怨，依然宽容地对待夏尔，并拿出巨款替夏尔还清了父债，成全了他与贵族小姐的婚事。欧也妮的这种爱情是纯洁、高尚的。里面最最深刻是楚雁潮去上海出差临行前对新月说的话：“离别是暂时的，等着我，我很快就回来!千万保重，按时吃药，按时休息不要让一丝离愁别绪侵扰你的心，就像我时时陪伴在你身边!原谅我不能向你祝贺生日，新月，等明年我们一起过两次生日：你的和我的!”他走了，一步三回首，把他的心留下了把新月的心带走了!里面太多太多关于他们爱情的话语，虽然不热烈，却足以刻骨铭心!可是，挡在他们面前的是重重大山，无法挣脱! 易遥是最让人同情而又心疼的。在作者塑造的四个主角中，我最喜欢的也是易遥。她虽堕落也因环境而起，这样的性格能充分展现环境的残酷。她的堕落也许是对冰冷家庭和周围环境的绝望，从而想彻底的埋入黑暗，也许是由青春期女孩情窦初开的好奇引起的，这都是一种矛盾却又真实存在的现象。易遥一开始也许只认为自己是依赖齐铭的，把他当成了生命中仅存的温暖。当齐铭走向顾森湘的时候，易遥的世界彻底沉在了黑暗中，她既无助也为齐铭的新生而祝福。她和齐铭就是两条从一个端点射出，却走向不同方向的射线，不可能有结果。齐铭是既让人爱又让人恨的。易遥爱他，她也爱易遥，可谁都没有说出。齐铭对易遥的关心、心疼都让人感动，但他却逃脱不了母亲的桎梏。在林华凤晕倒时，母亲的威胁中，易遥的无助时，他选择了他的母亲。他放弃了易遥，走向顾森湘，留下易遥一人面对黑暗。但是不得不说他是迷茫的，到最后他都不知道自己爱的是谁。但我更愿意相信他爱的是易遥，易遥的世界真的不能没有他。顾森湘，我对她并没有太多的感情。我不知道她骨子里究竟

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xxxqq

2020-08-05

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作为大学生入党积极分子，怎样做自觉遵守民主集中制原则的模范.doc

　　　　第一篇、党校入党积极分子结课考试简答题及其答案　　作为大学生入党积极分子，怎样做自觉遵守民主集中制原则的模范　　入党积极分子结课考试简答题及其答案　　木磊　　如何树立正确的入党动机？　　答（1）认真学习马克思主义理论，确立正确的入党动机；（2）加强实践锻炼，不断端正入党动机；（3）加强主观世界改造，克服不正确得入党动机；（4）主动接受党组织教育帮助，不断端正入党动机。　　如何实现好、发展好、维护好最广大人民的根本利益？　　答（1）制定和执行正确得路线方针政策，发展好人民的根本利益；　　（2）坚持为人民办实事办好事，实现好人民的根本利益；　　（3）深入开展反腐败斗争，维护好人民的根本利益。　　党有哪些优良作风？　　答（1）理论联系实际的作风；（2）密切联系群众的作风；（3）批评和自我批评的作风；（4）艰苦奋斗的作风；（5）求真务实的作风；(6)“八个坚持、八个反对” 　　如何坚持和健全民主集中制，保证党的团结统一？　　答（1）充分发展党内民主，调动全党的积极性；（2）坚持民主集中制，保证党的集中统一；（3）加强党的制度建设；（4）严格要求自己，做遵守民主集中制的模范　　为什么说科学发展观坚持了我们党的群众路线？　　答因为科学发展观的核心是以人为本，以人为本的人就是广大的人民群众，它强调发展为了人米哦你、发展依靠人民、发展成果由人民共享，这和我们党的群众路线是一致的。　　中国共产党的先进性主要体现在哪三方面？　　答①中国共产党是由工人阶级的现金分子组成；　　②中国共产党是以科学的理论武装起来的；　　③中国共产党是以民主集中制为根本组织制度和领导制度。　　贯彻“三个代表”重要思想要做到哪四个“必须”？　　答①必须使全党始终保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义的理论发展的新境界；　　②必须把发展作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面； ③必须最广泛最充分地调动一切积极的因素，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量；　　④必须以改革的精神推进党的建设，不断为党的肌体注入新活力。　　大学生党员如何努力做到全心全意为人民谋利益？　　答就在我们力所能及的范围内，努力学习本是为了加强为人民服务的本领，积极参加班级院系、学校活动，是推动学校各类文化体育活动的进程，努力参加从事学生工作，做班干部，入学生会

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huahua01

2020-08-05

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西安邮电大学毕业设计（论文）成绩评定表.doc

PAGE 附件14西安邮电大学毕业设计 (论文)成绩评定表附件14 学生姓名性别学号专业班级课题名称课题类型难度毕业设计（论文）时间　年　月　日～　月　日指导教师 (职称 ) 课题任务完成情况论文 (千字)；设计、计算说明书 (千字)；图纸 (张)；其它(含附件)：指导教师意见分项得分：开题调研论证分；课题质量（论文内容）分；创新分；论文撰写（规范）分；学习态度分；外文翻译分指导教师审阅成绩：　　　　指导教师(签字)：　　　　　　　　　年　月　日评阅教师意见分项得分：选题分；开题调研论证分；课题质量（论文内容）分；创新分；论文撰写（规范）分；外文翻译分评阅成绩：　　　　评阅教师(签字)：　　　　　　　　年　月　日验收小组意见分项得分：准备情况分；毕业设计（论文）质量分；（操作）回答问题分验收成绩：　　　验收教师(组长)(签字)：　　　　　　　　　年　月　日答辩小组意见分项得分：准备情况分；陈述情况分；回答问题分；仪表分答辩成绩：答辩小组组长(签字)：　年月日成绩计算方法 (填写本系实用比例) 指导教师成绩 (％) 评阅成绩 (％) 验收成绩 (％) 答辩成绩 (％) 学生实得成绩(百分制) 指导教师成绩评阅成绩验收成绩答辩成绩总评答辩委员会意见毕业论文(设计)总评成绩(等级)：系答辩委员会主任(签字)：系(签章) 年月日备注西安邮电大学毕业论文(设