“SPICM”教学模式在英语专业写作教学中的应用.pdfVIP

2011年 第 5期 牡丹江师范学院学报 (哲社版) No．5．2011 (总第 165期) JournalofMuda~iangNormalUniversity Tota1No．165 “SPICM’’教学模式在 英语专业写作教学中的应用 詹绍霞，韩海燕 (徐州工程学 院 外国语学院，江苏 徐州 221008) [摘 要] 立足英语专业低年级学生跨文化交际能力的培养，对 比分析中西文化的差异对学生写作的影 响，探讨在 “SPICM”教学模式在英语写作教学中应用，以期培养学习者对文化差异的敏感性、处理文化差 异的灵活性和跨文化认知能力。 [关键词] 文化教学；跨文化交际能力；SPICM 教学模式 [中图分类号]H319．1 [文献标志码]A [文章编号]1O03—6121(2011)05—0127—03 语言教学的 目的不仅要传授语