“三层递进、五化合一”GIS人才培养模式的研究与实践.pdfVIP

教学实践 文章编号：1672-1586(2013)03-0108-05 中图分类号：G4 文献标识码：A “三层递进、五化合一”GIS人才培养模式的研究与实践 吕翠华，赵文亮，陈国平，葛俊洁，马 娟 (昆明冶金高等专科学校测绘学院，云南 昆明 650033) 基金项目： 【摘要】如何根据专业性质和地区特点，改革专业教学，开展工学结合，各高职院校一直在积极地探索和 教育部、财政部第三批国 实践。本文在总结昆明冶金高等专科学校地理信息系统与地图制图技术专业改革成果的基础上，提出了 家示范性高等职业院校建 “三层递进、五化合一”的高职人才培养模式。 设项目(08-26-2)资助 【关键词】人才培养；工学结合；校企合作；高等职业教育 作者简介： 吕翠华(1976-)，女，云南 Research and Practice of GIS Training Mode Based