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基于优课数字化系统的多媒体应用探讨 湖北省安陆市雷公镇双河小学 陶太平 柳亚丽 摘要：随着新课程改革的不断深入和社会信息化进程的不断加快，越来越多的教师致力于用先进教育理念指导自己的教学实践，提高课堂教学质量。而多媒体技术在教育教学活动中对导入新课、突破重难点、培养学生探究精神等有着自身独自的特点。同时农村教育薄弱支持项目计划的启动，给我们广大教师提供了一个新的集授课、练习一体的优课数字化系统，因此，利用优课数字化系统，能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，能变静态为动态，变无声为有声，有效激发学习兴趣，让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦，大大提高了课堂效率。 关键字 优课数字化系统 多媒体技术 创设情景 专注力 化静为动 摘要 “优课数字化教学应用系统”是基于新课程标准，整合正版数字化教材、数字化教学工具软件、嵌入式教学资源、资源管理工具软件，及基于网络的后台管理软件平台于一体的数字化教学应用系统。支持多级的用户管理、机构管理、资源管理、数字化教材管理，为学校构建智能、高效、开放、易用的教学应用平台，实现教育资源流通与共享。符合《国家中长期教育改革和发 展纲要》中所要求的促进教育内容、教学手段和方法的现代化，推进数字化校园建设，快速打造公共教育服务平台，以教育信息化来推进教育改革。 “优课数字化教学应用系统”在教学中的应用，能有效提升多媒体教学设备的使用