【创新设计】2014高考语文二轮专题增分突破 考前题型滚动练35.docVIP

滚动练35　基础知识＋名著阅读＋语言综合运用＋小说阅读(五) 一、基础知识 1．下列词语中，没有错别字的一组是(　　) A．慰藉　安详　凑合　融汇贯通　绵里藏针 B．脉搏　辐射　防碍　一成不变　相辅相成 C．诀别　赋予　凄厉　气喘吁吁　随声附和 D．裨益　缅怀　笼络　暗度陈仓　两全齐美 答案　C　[A项，“融汇贯通”中的“汇”应写作“会”。B项，“防碍”中的“防”应写作“妨”。D项，“两全齐美”中的“齐”应写作“其”。] 2．下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．国务院要求各地要根据不同年龄段学生的体力特征、道路条件、自然环境等因素，合理确定学校服务半径，尽量缩短学生上下学路途时间。 B．在全球价值链条件下，我国的制造业要实现转型升级的发展战略，需要与现代服务业，特别是高端生产者服务业形成良性的互动发展机制。 C．安徽池州将生态立市作为经济发展的首要战略，通过20多年的不懈探索，初步走出一条彰显生态文明、发展生态经济的特色路子。 D．作为曾经支撑日本的骨干产业，松下、索尼、夏普等日本家电公司，如今业绩低迷的原因，很多人将其归结为日元快速升值造成的。 答案　B　[A.搭配不当。“学生的……道路条件、自然环境”不搭配。C.语序不当。“彰显生态文明、发展生态经济”应为“发展生态经济、彰显生态文明”。D.结构混乱。删去“的原因”或“造成的”。] 3．下列各句中，标点符号使用不正确的一句