浙江省慈溪市横河初级中学七年级数学上课件 4.6整式的加减6.pptVIP

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  • 2017-09-14 发布于山东
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浙江省慈溪市横河初级中学七年级数学上课件 4.6整式的加减6.ppt

随堂练习 随堂练习 探索与交流 用不同方法计算棋子数 一个最简的整式中不应再有同类项 但合并同类项之前可能含有括号。 因此,整式的化简的过程与步骤,包含以下两个运算: 八字诀 去括号、合并同类项 整式的化简 计算: 解: = = 如果括号前是 “ - ” 则去掉括号后原括号内每项都要变号 去括号要注意: 例1:计算: = = (2) 7(p3+p2-p-1)-2(p3+p) 解: 7(p3+p2-p-1)-2(p3+p) 如果括号前有非±1 的数字因数, 则去掉括号后这个数字因数要乘遍 括号内的每一项。 去括号要注意: 7p3+7p2-7p-7 -2p3 -2p 5p3 +7p2 -9p -7 例1.求整式3x+4y与2x-2y-1的和。 解: 差 动物们要举行庆祝大会,兔妈妈受到邀请,准备了一个合唱的节目,兔妈妈想这样安排,第一排站n只兔子,从第二排起每排都比前一排多一只兔子,一共站了四排,请你帮它算一下兔妈妈一共需要多少只兔子? 分析:由题意得第二、三、四排的兔子数分别为n+1,n+2,n+3,因而合唱团的总兔子数为: n+(n+1)+(n+2)+(n+3) 不难发现,解决实际问题时经常需要把若干个整式相加减。 …列代数式 …去括号 …找同类项 ……….合并同类项 预习提纲: 1.完成书P96的

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