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2001年2月 陕西教育学院学报 Feb.2001
第 17卷第 1期 JournalofShaanxiInstituteofEducation Vol.17 No.1
略论宋代科举制的发展
李建国
(陕西教育学院史地系,陕西西安 710061)
摘 要:科举制虽创立于隋唐,但其时制度并未完备。只有到了宋代,科举考试从内容到形式才发
生了一系列的变化,立法至为详善,并为后世明清两代所继承。所以,宋代在中国科举发展史上是一个
承前启后的重要时期。
关键词:科举制;殿试;弥封;誊录;经义;特奏名
中图分类号:D691 文献标识码:A 文章编号:1008-598X(2001)01-0058-03
中国的科举制创立于隋,已为学者所公认。然而,当时并未形成定制。到了唐代,岁举以为常,但条法未备,
只能算是科举制的初级阶段。只有到了宋代,科举制才从内容和形式上都发生了一系列重大的变化,形成一套
比较完善严密的制度。从中国科举发展史的角度看,宋代是一个极为重要的时期,它起着承上启下的关键作用。
一、殿试制的确立与铃选的废止
殿试始于唐。史载唐武后载初元年(公元689),武则夭在洛城殿策问贡土,开殿试之先河。然而,殿试在唐
代并未形成制度。到了宋太祖开宝六年(公元973),才在省试之上增加了殿试,由皇帝亲自主持,并成为定制。
设立殿试的起因,《宋史.职官志》里记载得很明确。开宝六年,翰林学士李防知贡举,太祖疑其取士失实,
照顾同乡。正好有人告发李舫用情取舍,太祖于是从下第考生中选出195人,连同李肪取中的那些人,一同在
御殿复试,以诗赋考之,命殿中侍御史李莹等为考官。最后录取进士26人,其他科 目各有差。不久,李舫等都受
到惩处。此后,殿试遂为常制。太祖曾对近臣说过:“昔者,科名多为势家所取,联亲临试,尽革其弊矣。”意思是说
他实行殿试的目的,是为了纠正过去势家大户操纵科举的弊病。这一点当然不错。实际上,实行殿试,还有一个
很重要的目的,就是削弱考生和主考官之间的紧密关系。
唐代,同科考中的进士称为 “同年”,进士称主考官为 “座主”,自称日“门生”,他们凭借这种关系,往往结成
比较紧密的集团,甚或朋党,以私害公,如唐代之牛党。这自然为太祖所不容。早在建隆三年(公元962),宋太祖
赵匡溉即严禁 “谢恩于私室”,下令 “今后及第举人,不得辄拜知举官……兼不得呼春官为恩门、师门,亦不得自
称门生”。(《宋会要辑稿 ·选举》)殿试制度确立后,所有中考者即成为 “天子门生”了。
宋初,殿试颇为严格,有不少考生省试合格后却常常通不过殿试,不能任官。仁宗时,有一个叫张元的考生,
因多次殿试失败,一气之下竟投归西夏,替西夏统治者出谋划策来攻打北宋,给北宋造成很大威胁。群臣皆怨仁
宗殿试太严,于是仁宗于嘉佑二年(1057)作出新规定,“凡与殿试者始免黝落”。[1}殿试成绩只作为排列进士名
次的依据。
由于殿试是由皇帝亲自主持的考试,考中者均为天子门生,吏部也就无权再考,故唐以来科举的锉选即被
废止。这也是宋代科举制的一个重大变化。按唐制,士子进士及第后只是取得了任官的资格,还不能立即出仕。
要做官,还必须通过吏部主持的栓选。而唐代的锉选十分严格,以“身”、“言”、“书”、“判”为选人标准。有不少进
士就被挡在这道门槛之外。如大名鼎鼎的韩愈在中礼部试后,三次参加栓选均告失败,十年不得为官。宋代优待
士人,只要进士及第,立即授官,名列高等的还可授高官。
由于殿试制度的确立,北宋遂形成了地方 “发解试”、省试和殿试三级考试制度。若还沿用唐代每年一举的
方法,显然不大可能。因而英宗治平三年(公元1066),定制为 “三岁一贡举”。[l7这一制度一直沿用到清末。(明
清时期三级考试分别称为乡试、会试和殿试。乡试逢子、午、卯、酉年在各省省城举行。会试和殿试于次年春在京
城举行。)
收稿日期:2000-12-22
作者简介:李建国(1965-),男,陕西大荔人,陕西
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