不同视域中的三维目标_第四届有效教学理论与实践研讨会综述.pdfVIP

专题研讨 ZHUANTIYANTAO 不同视域中的三维目标* ———第四届有效教学理论与实践研讨会综述 文 本刊记者 笪 〔摘 要〕继前三届有关“有效教学”不同角度的研讨，第四届有效教学研讨会的主题为“三维目标的实施 与评价”，本文介绍了有关三维目标的意义内涵、教学设计、实施策略、评价方法等研讨内容，归纳分析了专家 学者、行政领导和学校教师在认识三维目标、推进有效教学、深化教育改革方面的不同观察视角和研究成果。 〔关键词〕三维目标 有效教学 会议综述 第四届全国有效教学理论与实践研讨会于2009 点的教学设计的束缚，有助于我国中小学的学科教 年11月29 日在上海市普陀区教育学院举行。本次会 学真正从“动物训练”的层次提升到“人的学习”的高 议由华东师范大学课程与教学研究所、上海市教育 度，而这正是推进素质教育的本意所在。 委员会教学研究室、普陀区教育局联合主办，普陀区 上海市普陀区教育局李学红局长认为，离开了 教育学院承办