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- 2017-09-13 发布于重庆
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2012年 12月
第 13卷 第4期 长沙铁道学院学报 (社会科学版) Dee.2O12
Vo1.13 No.4
浅谈语文笔记对从细处提高局字学习习效率的意义
李 芳
(湘潭市湘钢一中,湖南 湘潭 411100)
摘 要:鉴于 目前语文教与学的困惑,在遵从教育规律的前提下,语文教师可通过落实语文笔记提高:学习效率。通过指导
记录、整理课堂笔记,帮助学生进行知识的积累,帮助学生感悟文本感悟人生。
关键词 :课堂笔记;笔记对象;笔记方法;笔记整理;语文学习效率
高中伊始 ,许多学生学语文就陷入 “不识庐山真面 目,只 更多更好 ,那就是指导他们做好课堂笔记。
缘身在此山中”的谜团中,抱怨语文太难学,摸不着门道,找不 一 、 课堂笔记的对象 内容
到方法,看不到希望。有些家长也对老师说:“我的孩子初中 课堂笔记虽
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