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- 2017-09-13 发布于湖北
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同讯戈
W EN×UNCHU
我和同学们交流都选 “鼓 人的言论或行为:“鼓舞”的施 上下结构。
励 ”。但在人教版五年级上册 动者除了人的言行外 .还可 以
第 l9课 《精‘‘彩极了”和 “糟糕 是事件 、事情 、事物.大都是抽
透了”》中有这样一句:“在爱的 象的东西 ,如 “形势 、精神 、气
鼓舞下,我努力地 向前驶去。” 概 、事迹 、消息 、方法”等。 “在
我问同事:这句中的 “鼓舞”能 爱的鼓舞下……”一句中的施
否换为 “鼓励 ”?他们都说不 动者是抽象事物 “爱”.所 以}H
清。 “鼓舞”。
请 问:“鼓励”和 “鼓舞”在 (令 怡)
用法上有何区别?
安徽省芜湖县红杨二 小
周 蓉
这两个词都是动词,都含
有 “使继续努力 、上进 ”的意 期末考试,语文试题中有
思..主要区别是—— 这样一个填空题 :
“鼓励”着重指使精神更
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