农村留守儿童教育问题：失衡性与对策.pdfVIP

簪 者蠢2011．6 农村留守儿童教育问题 ：失衡性与对策 ●王 谊 [内容提要]外出务工的农民因为工资性增长带来的经济收益，并不能补偿其留守子女教育缺失 所造成的社会成本，由此产生农村留守儿童的教育问题。农村留守儿童教育问题的失衡性主要通过 家庭、学校与社会三个方面的功能失调反映出来，其管理主体涉及政府、学校、家庭、社会。必须建立 一 个集引导、规范、防治、监控 多功能于一体的多中心教育服务体系，通过城 乡整体联动，才能将这种 具有公共产品性质的问题妥善加 以解决。 [关键词】农村教育；留守儿童；失衡性 【中图分类号]G725 【文献标识码】A 【文章编号]1006—2335(2011)06—0365—03 【作者简介】王 谊 (1972一)，女，西北农林科技大学经济管理学院博士，讲师，主要研究方向为 农业教育管理。(陕西杨凌 712100) 本文为河南省政府决策研究招标课题 “失地农 民社会保障体 系构建研究”(编号：2011B630)的阶 段性成果 。 一 、 引言