以创先争优活动为契机论高校党员工作的实效性.pdfVIP

[}商 要】从分析当前高校党员工作的实效性特点以及其中所存在的 “缺实”表现入手，剖析其中的成因，并以“创先争优” 活动为契机，结合高校党员工作 自身的特点，积极探索提高高校党员工作实效性的有效途径，从而达到推动高校党员工作的 科学发展、进一步促进社会和谐的 目的。 关【键词】高校党员工作 创先争优 实效性 文 ／谢莉洁 人的水平，将党员教育和各项党员活动有机结合起来，达到 互相促进、相得益彰的效果，使得各方面知识得到更好地传 承和创新。 一 、 高校党员工作实效性的内容及特点 二、高校党员工作实效性 “缺实”的具体表现及原 (一)高校党员工作在思想政治教育方面的实效性。首 因分析 先，高校思想政治教育在理论方面的实效性。高校党员教师 通过身体力行的表率作用，在课堂教学中，用马克思主义中 (一)高校党员工作实效性 “缺实”的具体表现。首先，把高 国化的最新理论成果武装大学生专业化角色，引导大学生坚 校党建工作的评价指标局限在党建工作形式或载体的数量 定跟党走中国特色社会主义道路的信念，从而达到 良好的思 上，过于追求形式化。例如，党建工作的评价基于党组织开了 想政治教育效果，达到提高大学生理论武装的专业化程度的 几次会、组织了几次学习、下发了多少资料等数字形式。l1J其 目的，体现了建设社会主义大学的本质要求。其次，高校思想 次，在高校，担任党内干部的人员还需承担本职工作以外的其 政治教育在实践方面的实效性。通过高校党建工作的深入开 他事务性工作，在实际工作中常常应接不暇，导致应付了事， 展，充分发挥各基层党组织的战斗堡垒作用和优秀共产党 存在 “两张皮”的现象。再次，在设立党支部的工作上存在不 员、优秀学生党支部等先进典型的示范、激励作用，增强党员 合理、走过场的现象，从而导致无法对每位学生党员进行全 的自豪感和使命感，营造学先进、创先进 、争优秀、创优秀的 面、系统的教育。最后 ，在发展党员工作的各项程序中存在材 良好氛围，从而推动高校各级基层党组织的良性发展。 料整理不完善、业务能力不强等问题；在开展党内活动，如党 (二)高校党员工作在执行力方面的实效性。首先，通过 组织生活会等活动中存在活动单一、缺乏创新性等现象。 充分发挥党组织的核心执行力，突出全局领导 ，正确把握务 (--)高校党员工作实效性 “缺实”的原因分析。首先，高 实、改革、发展的大方向，引导全体党员创先进、争优秀，从而 校党员工作规范化管理机制不完善导致思想认识上的 “缺 推动高等教育事业全面、可持续的发展。其次，通过积极探索 实”。目前，部分高校在制定高校党建工作的评价体系时，将 党员干部队伍管理的新机制、构建党员干部的长效培训机 基层党组织一年开几次生活会、组织几次学习、下发了多少 制，努力培养高素质的党员干部队伍 ，提升党支部尤其是学 资料等数字作为衡量一个高校党建工作取得成效与否的重 生党支部的执行能力 ，从而培养出党性坚定、业务扎实的党 要指标。这些局限性指标的制定，容易造成重量轻质的现象， 员干部队伍和各类专业人才。最后，通过加强对基层党员发 使得高校党员工作脱离实际，导致一些基层党组织对党建工 展工作的指导，尤其是指导、帮助群团组织(重点是共青团、 作重要性认识的 “缺实”，从而造成不能全面、深入对党员工 学生会组织)把握正确的政治方向，形成科学化、梯队化、可 作进行有效评价 ，使得党内活动流于形式、党员之间缺少深 持续化的党组织建设模式。 层次的思想交流，导致思想认识上的 “缺实”。其次，高校党员 (三)高校党员工作在推动社会发展方面的实效性。高校 工作