全国中小学和幼儿园教师资格考试.pdf

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全国中小学和幼儿园教师资格考试(湖北考区) 考试简章 第一章 考试性质、对象和条件 1.考试目的 通过实施中小学和幼儿园教师资格考试,考查申请人是否具备教师职业道德、基本素养、 教育教学能力和教师专业发展潜质。严把教师入口关,择优选拔乐教、适教人员取得教师资 格。 2.考试类别 中小学和幼儿园教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学 教师资格考试、高级中学教师资格考试。 3.考试性质 中小学和幼儿园教师资格考试是由国家建立考试标准,省级教育行政部门统一组织的标 准参照性考试。 4.考试对象 省内所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学教师资格的人员须参加中小学和幼儿 园教师资格考试。 2011年(含)及以前入学的全日制普通院校师范类专业学生,可以持毕业证书直接认定 相应的教师资格。2011年以后入学的师范类专业学生,申请中小学和幼儿园教师资格应参加 教师资格考试。 5.报考条件 原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件。应届毕业的在校生报考中小学和幼儿园 教师资格考试,应提供学校出具的在籍学习证明。 6.考试方法 试点期间,中小学和幼儿园教师资格考试包括笔试和面试两部分。其中:小学和幼儿园 教师资格考试笔试科目一(综合素质)采取计算机化考试,科目二采取纸笔考试。中学教师 资格考试笔试的所有科目均采取纸笔考试。笔试各科成绩合格者,方可参加面试。 第二章 考试标准、科目和大纲 7.考试标准 教育部制定幼儿园教师资格考试标准、小学教师资格考试标准、初级中学教师资格考试 标准、高级中学教师资格考试标准。考试标准规定了教师教育教学能力的基本要求,是确定 考试科目和考试大纲的依据。 8.考试科目 笔试科目 面 试 类 别 科目一 科目二 科目三 教育教学实践 幼儿园 综合素质 保教知识与能力 -- 能力 教育教学实践 小 学 综合素质 教育教学知识与能力 -- 能力 教育教学实践 初级中学 学科知识与教学能力 综合 能力 教育知识与能力 素质 教育教学实践 高级中学 学科知识与教学能力 能力 注1.科目三分为语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生 物、音乐、体育与健康、美术、信息技术等13个学科。 注2.幼儿园面试不分科目,小学面试科目分小学甲类(除艺术体育类之外的科目)和 小学乙类(音乐、体育、

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