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瓣蓄麓撼澄二一 模块化课程体系探索
◇湖南工艺美术职业学院 袁海明
[摘 要】根据高职教育培养应用型、技能型人才的要求及 电脑艺术设计专业时代性强、口径宽的特点,分析
市场对学生知识、能力、素质的要求,将 电脑艺术设计专业课程体系划分为基本素质模块 、专业基础模块、职业技
能工学结合模块三个大类,并进一步细分为九个模块 。从就业 岗位的角度划分课程模块,构建宽基础、活模块、切
合 市场的模块化课程体 系。
关【键词】高等职业教育 电脑艺术设计专业 课程建设 模块化
电脑艺术设计专业是在数字时代背景下成立的专 任职要求,参照相关的职业资格标准,改革课程体系
业 ,是艺术设计理论与电脑操作技术相结合 、融理论 和教学 内容 。建立突出职业能力培养 的课程标准 。规
与实践于一体的综合性学科,在艺术设计专业 门类中 范课程教学的基本要求。提高课程教学质量 。”模块化
属于新兴专业,为适应市场需求和现代艺
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