金融会计课程教学大纲.docVIP

《金融会计》课程教学大纲 一、课程与任课教师基本信息 课程名称：金融会计 课程类别：必修课□ 选修课■ 总学时/周学时/学分：48/4/3 其中实验（实训、讨论等）学时：0 授课时间：三（1/2）、五（1/2）/1-12周 授课地点：6F101 开课单位：工商管理学院 适用专业班级：会计本2010 任课（/助课）教师姓名：蔡传里 职称：副教授 联系电话：74305（短号） Email: cchli523@126.com 答疑时间、地点与方式：1.1-16周每周四下午，经管楼101答疑；2.每次上课的课前、课间和课后，采用一对一的问答方式；3.每次发放作业时，采用集中讲解方式。 二、课程简介 《金融会计》是会计学专业的一门选修课程，也是一门行业会计学。本课程结合不同金融企业的特点与实务，集中介绍金融企业特别是商业银行会计核算的基本理论以及主要业务的核算手续、方法与技能。通过本课程学习，使学生了解金融会计工作的内容以及核算、分析等的基本理论、知识和技能，掌握金融企业会计的基本核算方法和各项业务处理方法，使学生具备从事金融会计工作的具体核算、组织管理以及运用会计手段从事金融经营监督工作的能力。 结合专业培养目标，提出本课程要达到的目标。这些目标包括： 1．知识与技能目标 通过本课程学习，使学生了解金融企业的经营特点和会计核算特点；了解证券公司及保险公司的业务类型，熟悉商业银行存贷款业务、账户管理、利息计算及主要支付结算的流程；熟悉商业银行存贷款业务、支付结算以及往来业务的核算，一般掌握外汇业务的核算；熟悉证券公司代理买卖证券业务及证券承销业务的核算；一般掌握保险公司原保险合同的会计核算；了解金融企业损益核算、所有者权益构成的特殊性；具有灵活的会计处理思路以及较熟练的求解技能。 2．过程与方法目标 在学习过程中，要具体结合有关业务特点和相关法律制度规定，考虑会计信息质量特征要求，以及会计为信息使用者提供决策有用信息的特点，理解有关金融企业的业务核算方法，使学生的会计思维和分析方法得到一定的训练，在此基础上进行归纳和总结，逐步形成科学的会计思维以及对会计核算的基本观念，以便学生适应今后多变的工作环境和工作实践，适应不同情况的会计核算工作。 3．情感、态度与价值观发展目标 通过本课程的学习，要树立良好的风险意识、谨慎原则及为使用者提供及时、完整、公允的有用会计信息观念，培养作为一名会计应用型高级专门人才必须具备的坚持不懈的学习探索精神，以及根据实际但不违反相关制度规定采取灵活多变的业务处理方法的应变能力，为未来的学习、工作和生活奠定良好的基础。 四、与前后课程的联系 本课程是会计学专业的一门选修课，其内容主要是商业银行、证券公司以及保险公司等金融企业核心业务的会计处理，所以其先修课程有《会计原理》和《财务会计》，但一定要注意《财务会计》这门课程主要是针对一般工业企业而言的，不要与商业银行会计的主体相混淆；其内容包含一定的银行、证券、保险知识，所以与《金融学》和《证券投资学》有一定的交叉，需要进行一定课前预习了解。 五、教材选用与参考书 1．选用教材：《金融企业会计》，刘学华主编，立信会计出版社，2011年版。 2. 参考书： （1）《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国证券法》、《中华人民共和国公司法》等相关法规以及财政部会计司《企业会计准则》（2006年版），了解金融企业会计处理的相关制度规定。 （2）《行业会计》，许家林、蔡传里、王昌锐主编，上海世纪出版有限公司，2008年版。有兴趣的学生可以参考此书了解不同行业的核心业务会计处理。 （3）《金融企业会计学》，王允平、关新红、李晓梅主编，经济科学出版社，2007年版。 （4）《金融企业会计》，关新红、李晓梅主编，中国人民大学出版社，2012年。 参考不同书籍时，各编者可能对同一业务的会计处理在科目使用上可能不尽一致，要求学生重在理解其原理。 六、课程进度表 表1 理论教学进程表 周 次 教学主题 要点与重点 要求 学时 1 金融会计的基础知识 金融企业会计特点；银行会计的基本核算方法 了解银行、证券以及保险公司的业务种类、经营特点和会计特点；掌握商业银行会计核算方法的特殊性 4 2 金融会计的基础知识、存款业务的核算 商业银行会计的基本核算方法 掌握商业银行会计核算方法与一般企业会计核算的不同之处；了解单位存款账户的种类 4 3 存款业务的核算 存取款的核算；存款利息的计算 掌握活期存款的计息方法；熟悉单位存款和储蓄存款的核算；掌握储蓄存款提前或逾期支取的利息计算和会计处理 4 4 贷款业务的核算 信用贷款的核算 了解贷款分类；掌握信用贷款的核算，了解贷款展期和逾期贷款；了解贷款利息的计算和担保贷款的核算 4 5 贷款业务的核算；支付结算的基本知识