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Reading (2)
总课题 Unit 1 Past and present 总课时 第课时 课题 Reading 课型 新授 教学目标知识目标 To grasp some useful expressions 能力目标 To retell the main idea of the text 情感目标 To understand the use of some words through the exercises? 教学重点难点 To get more detailed information about .? Alone lonely. 教学 课前预习 时间 5 minutes 方法 By listening ,reading and understanding 要求 Can ask and answer some questions according to Reading 教???????????? 学???????????? 过???????????? 程? 教 师 活 动 学 生 活 动 Step 1: review the first part of the text
a)important phrasesb)ask and answer according to the text
c)recite some part of the text
Step 2 learn the rest of the text
?1) let students ask questions and find answers together.?
2) useful expressions.
1 miss 想念
eg: I miss my old friends very much.错过
eg: He missed the early bus this morning.(miss doing --)
2 pleasant :指环境,地方,行程的舒适愉快。多用于修饰事物。
Eg: The weather is usually pleasant here in May .
The trip is pleasant.?
Pleased :指感到愉快。通常描述人。
be pleased with—
Eg: ?I’m pleased with your work.
The teacher is pleased with us.
同根词pleasure. With pleasure /It’s my pleasure.
3 take off 起飞
? The plane has taken off.
脱下 Take off your coat. It’s hot here.
4 safely adv. land safely
safe adj. The place is safe . safety n. Take him to safety.
5 way
??1)方面,方式,方法。in this way /that/another way ???
?? in some ways 在某些方面,在某种程度上
a new way of Teaching 一种新的教法。
2)路 on one’s way to on his way to school
by the way 顺便问一下
6 lonely adj.指人,表示寂寞孤独,指物,表示荒凉,无人居住的??
eg: He feels lonely without friends.
This is a lonely house.?
alone adj./adv. 独自的(地) He lives alone .
7 from time to time =sometimes=at times
8 It’s adj ( for sb) to do
It’s nice to have open space ?
It’s interesting for us to fly kites.?It has become more difficult to see my old friends
Step 3 Finish the exercises on page 7 C2 and D .
Step 4 Assignment
Step 5. Sum up
Understanding the differences between alone and lonely.
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