2014年春八年级英语下册《unit1 whats the matter》section a 3a-3c导学案 新版人教新目标版.docVIP

Unit1 What’s the matter? Section A 3a—3c Topic Unit1 What’s the matter? Section A 3a—3c (阅读课) ’t visit others without (call) first. ③ To his (surprise)， we were still waiting for him. ④ The doctor saved many people’s （life). ⑤ The teacher told us （not play）in the street. 4. 小结： Ⅲ. Post-class 1 掌握本课的9个新单词。 2 复述并会默写3a。 3 完成大本文曲星Unit1 SectionA。 4 收获与反思： 【Blackboard Design】 Unit 1 What’s the matter? Notes: Review: 1 was going 1身体各部位单词 2 see A doing 2 ……怎么了 3 next to 4 think about 【Study-aims】 知识目标： 掌握本课的9个新单词。 能力目标： 用推理判断法去解阅读理解题。 情感目标： 通过学习应学会主动救人，救人不容考虑的社会价值观。 学习策略： 通过复述课文去掌握重要语言点。 文化意识： 要主动去救助别人，人人都献出一点爱，我们的社会将变成美好的人间。 【Key difficult points】 用推理法去解阅读理解题。 【Learning procedure】 I. Pre-class 1. 翻译下列短语 下车 希望某人做某事 使某人感到 惊讶的是 同意做某事 2. 知识超市： ⑴ get off 下车 动副结构 ⑵ happen 发生 something happens to somebody ……发生在…….身上 碰巧 happen to do something 碰巧做某事 ⑶ to one’s surprise 使某人感到惊讶的是 ⑷ agree to do something 同意做某事 ⑸ thanks to 多亏…… II. While-class 1. 导入新课 When someone is in trouble, what do you usually do? Do you go at once as if it didn’t happen or help him/her without thinking? Now, next please read the passage and see what the driver and passengers did? 2. Learning the new knowledge: ⑴读文章，完成3b讲解文章所及知识点小组讨论3cn’t carry too many . ② That’s a good idea. I with you. 2