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2010年第 5期 河北理科教学研究 实验 园地
半偏法实验的误差分析与原理改进
甘肃省张家川县二中 张锦科 741506
半偏法测电流表内阻是高中电学中的一
_ R ③,测量值尺与真实值 相比
个重要实验,平时教学中如何引导学生深入 一
R
分析原理中的系统误差,通过选择合适的器
材或改进实验方法,从而减小误差提高实验 偏 小 .相 对 误 差 × 100% =
精确度 ,是一个值得讨论的问题. I一1l×100=等×10 ③(式代入)要
如 图 1所示 ,
减小误差,应使 R》R.例如当 R=100R
实验前调节 使
D
阻值最大,实验时 时,相对误差告×100%=1%.
先接通 S1(S2断 1 测量同一 电流表内阻在选择不 同电源及
开),调节 的值, 滑动变阻器时对实验误差的影响
使电流表满偏.再 从上面分析可以看出,要减小实验中的
合上开关 .s2,保持 图1 系统误差,在能够满足电流表满偏的情况下,
尺阻值不变,调节电阻箱的阻值 尺 ,使电流 滑动变阻器接人电路的阻值相对于电流表内
表半偏 .在 》R 的条件下,可以认为 R =
阻应越大越好.因此,实验中就需要选择电动
R .事实上,当5 闭合后 电路结构已经发生
势较大的电源 .
了变化,电路 中总电阻变小,总电流变大,因
以测量内阻约 Rc=5000、量程为 ,g:
此,在电流表半偏时即流过的电流为{, 100~A的电流表内阻为例进行分析.由于电
源内阻比较小,以下分析时忽略不计.在电流
时,流过 的电流大于{ ,根据并联电路
表满偏时,设接入 电路滑动变阻器的阻值为
中电流的分配规律,电阻箱的阻值 R应小于
.
, 故本实验 中电流表内阻的测量值总是偏
1.1 若取 =1.5V,则 + g=E E
小的.下面来分析原理产生的系统误差.设 电 , =
源电动势为 E,内阻忽略,在 51闭合,52断
一 = 一 500=145000.相对误差
开,◎满偏时有:Ig: ①.保持 R不
×100% = 500
×100% ~3.45% .
变,当s2闭合,调节R,◎半偏时有号×R
1.2 若取 E=3.
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