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- 2017-09-13 发布于重庆
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当家学理财——表格的调整
一、教学内容分析
《当家学理财——表格的调整》是广州市信息技术教科书第二册第二章第15课内容,本节课的学习内容主要包括自动填充功能;对齐方式的设置;边框和字体格式的设置;行、列的调整。
教学重点:自动填充、对齐方式、行列的调整
教学难点:自动填充
二、教学目标
1.知识与技能
(1)会使用“自动填充”功能填充数列。
(2)会调整单元格的边框和字体格式、对齐方式。
(3)会进行行高和列宽的调整以及行、列的增删。
(4)能根据自己的喜好规范和美化表格。
2.过程与方法
(1)在任务驱动的实例表格调整过程中,通过学生自主探究学习及生与生的合作,掌握“自动填充功能”。
(2)通过美化表格的格式,熟悉单元格、行列的格式等调整操作。
3.情感态度
(1) 通过参与“当家学理财”活动,运用所学知识解决实际生活中问题的能力。
(2) 通过规范和美化电子表格,培养和体现学生审美观念及实际动手能力。
三、教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
创
设
情
景
1、导入:木棉仔帮妈妈管理家庭日常的开支,发现月份的“五月”总是要重复输入:
而石榴姐姐发现在Excel中可以快速地输入并做到以下的效果:
2、提问:想知道第二张表格是如何快速输入并设置好的吗?
3、揭示课题:当家学理财——Excel表格的修改
学生观察比较表格
思考,同桌讨论
回答问题
创
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