新课程理念下高师概率统计教学改革的探索.pdfVIP

维普资讯 第 23卷 第3期 钦 州 学 院 学 报 2008年6月 Vo1．23No．3 JOURNALOFQINZHOUUNIVERSITY June．。2008 新课 程 理念 下 高师 概 率统计教 学改革 的探 索 梁 好 翠，吴 志远 ，黄 岳 俊 (钦州学院 数学与计算机科学系，广西 钦州 535000) [摘 要] 在新课程理念的指导下，从 “大统计学”角度去整合和优化高师概率统计有关的教学 内容，提 出高师概率统计的教学内容应为三大模块，即概率论与数理统计、现代统计分析方法与应用、中学概率统计教 学与研究．教学内容的确定要符合基础性、师范性、先进性和实践性等原则．教学方法和手段多样化，讲授、操作 和实践相结合，注重思想方法的教学，采用类比法教学和案例教学，以及情境体验与建模的教学，注重现代信息 技术与课程的整合．考试形式多