改进中考命题,促进教学改革(化学).pptVIP

改进中考命题 促进课程改革;;;;角度不一样就会有大的不同 研究学生要有利于解决学生的实际问题，帮助学生走出面临的困境。学生碰到的哪怕是一个最小的问题如果处理不好，对他人生来说都是大问题。;新课程新中考;一、中考改革历程的简要回顾;大事记①;1998年4月，教育部基础教育司下发了《关于中考语文改革工作试点工作的指导意见》，在江苏省苏州市、湖北省荆门市、福建省莆田市、山东省烟台市、吉林省辽源市、上海市闵行区、北京市顺义县等七个地区进行初中毕业、升学语文考试改革试点,由此拉开全国中考改革的序幕。;大事记③;大事记④;大事记⑤;大事记⑥;大事记⑦; 2004年，17个国家级实验区举行了首次初中毕业学业考试，中考由此开始了新的历程。 ; 2005年，《教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业学业考试与高中招生制度改革的指导意见》正式颁布，此后全国各地的初中毕业学业考试和高中招生工作将据此形成新的的制度。 ;2005年中考命题研修 北京;2005年中考命题研修 北京;2008年中考命题研修 武汉;;特 点;二、初中毕业与高中招生制度改革的要点概览;指导思想: 在考试与评价改革中通过制度创新，全面贯彻落实党的教育方针，以有利于： 改变机械训练与死记硬背的教学现状，切实减轻学生过重的学业负担； 培养学生的创新精神和实践能力； 促进学生身心健康、全面、和谐发展； 促进各地基础教育的均衡发展和基础教育课程改革的顺利推进。;核心目标——“三个突破”： 学业考试严格按课程标准命题，提高考试的专业化水平，考试成绩以等级方式呈现; 综合素质评价结果要作为高中招生录取的主要依据之一; 高中招生要切实改变将分数简单相加作为高中录取唯一标准的做法，参照报考学生的学业考试成绩和综合素质评价结果，按差额投档的原则，分批录取。;三、解读初中学业考试; 考试性质 　　　　　　　初中毕业学业考试是以课程标准为依据的学业水平考试，考试的目的是全面准确地反映学生在学科学习方面所达到的水平。 ;考查内容; 考试结果的呈现和使用 　　　　　　 学业考试的结果必须??等级制的方式呈现； 　　　它既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中学校招生的重要依据之一。 ;武汉市中考等级制呈现方式;;宜昌地区中考等级制呈现方式;命题的总原则;命题要体现新课程理念;基础知识与基本技能的考查;过程与方法的考查; 以下是溶液的一些说法：①无色 ②混合物 ③化合物 ④均一 ⑤稳定 ⑥各部分性质相同，其中正确的是( ) A、①③④⑤ B、②④⑤⑥ C、①②④⑤ D、①③⑤⑥ 答案：B 将白醋、食用油、食盐、酒精分别放入水中，不能形成溶液的是( ) A、白醋 B、食用油 C、食盐 D、酒精 答案：B;（08 雅安）分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法。家中必不可少的氯化钠与下列哪组属于同一类物质 A．氢氧化铝、氢氧化钠 B．盐酸、硫酸 C．二氧化硫、二氧化碳 D．碳酸钠、硫酸铜 ;考基础不等于考生活常识;考方法不等于背名称;（08 雅安）在学习过程中，总结规律要严谨、全面、科学。下列总结出的规律符合这一要求的是 A．酸溶液一定显酸性 B．某物质一定温度时的浓溶液一定是饱和溶液 C．含有氧元素的化合物一定是氧化物 D．有单质生成的反应一定是置换反应;对学生的考查宜在相应的情境中进行;　 ?某班同学组织外出春游，一同学建议将生鸡蛋带到野外煮熟，他用化学方法设计煮熟鸡蛋的方案进行(注意：要安全操作，防止事故发生)。可供选用的药品有浓H2SO4溶液、NaOH固体、生石灰块、水；工具有大小圆柱形铁罐筒各1个、铁钉。① 你选择的药品是什么？为什么？② 请你写出该同学的操作原理及步骤，画出实验装置。 答案：①生石灰，较NaOH、H2SO4安全可靠。浓硫酸、NaOH固体虽溶于水放热，但它们属强酸，强碱，腐蚀性强，使用不安全。② (略);答案：A 天然气(主要成分甲烷)的密度比空气小，报警器装在上方，如图A。 ;开放性试题的编制与评分;　　　在学习化学的过程中，我们已经知道了很多化学知识在工业、农业和日常生活中得到了很广泛的应用。例如：在化工生产中可以用酸除铁锈；在农业生产中可以用消石灰改良酸性土壤。请再举一例化学知识在日常生活中应用的例子： 。 答案：用纯碱蒸馒头，或用醋除水垢，或用汽油除衣服上的油渍等等，合理即可。 烧柴做饭？用肥皂洗手？给咖