【创新设计】江苏专用2014届高考物理二轮复习 第6讲 电场 磁场的基本性质课件.pptVIP

第6讲　电场、磁场的基本性质 1. (多选)(2011·江苏高考)一粒子从A点射入电场，从B点射出，电场的等势面和粒子的运动轨迹如图3－6－1所示，图中左侧前三个等势面彼此平行，不计粒子的重力．下列说法正确的有 (　　)．　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．粒子带负电荷 B．粒子的加速度先不变，后变小 C．粒子的速度不断增大 D．粒子的电势能先减小，后增大 解析　根据电场线与等势面垂直并指向电势低的等势面，可大致画出电场线的形状，粒子在电场力的作用下轨迹向下弯曲，根据曲线运动的特点，可以说明电场力指向轨迹内侧，与场强方向相反，所以粒子带负电，A正确；等势面先是平行等距，后变得稀疏，则电场强度先是匀强电场，后场强变小，即电场力先不变，后变小，B正确；根据电场力做功W＝qU，电场力做负功，所以粒子速度减小，C错误；电场力始终做负功，由功能关系可知，粒子的电势能始终增加，所以D错误．故选A、B. 答案　AB 命题趋势 (1)电场的性质与特点结合曲线运动条件、功能关系等主干知识进行综合考查，一般为选择题； (2)带电粒子在匀强电场中的运动结合力学运动规律、功能关系及电场力做功的特点等考点综合考查，仍将是命题的热点．(第5讲中已讲) (3)考查导体棒在匀强磁场中平衡运动的问题；(第1讲已讲) (4)考查带电粒子在匀强磁场中的运动问题. 电场强度三个表达式的比较 答案　B 分析电场强度叠加问题的一般步骤 电场强度是矢量，叠加时应遵从平行四边形定则，分析电场强度的叠加问题的一般步骤是： (1)确定分析计算的空间位置； (2)分析该处有几个分电场，先计算出各个分电场在该点的电场强度的大小和方向； (3)依次利用平行四边形定则求出矢量和．　 【预测2】 (单选)(2013·苏州模拟)如图3－6－4所示，A、B、C、D、E是半径为r的圆周上等间距的五个点，在这些点上各固定一个点电荷，除A点处的电荷量为－q外，其余各点处的电荷量均为＋q，则圆心O处 (　　)． 考向二　电场的基本性质 【典例2】 (单选)(2013·重庆卷，3)如图3－6－5所示，高速运动的α粒子被位于O点的重原子核散射，实线表示α粒子运动的轨迹，M、N和Q为轨迹上的三点，N点离核最近，Q点比M点离核更远，则 (　　)． A．α粒子在M点的速率比在Q点的大 B．三点中，α粒子在N点的电势能最大 C．在重核产生的电场中，M点的电势比Q点的低 D．α粒子从M点运动到Q点，电场力对它做的总功为负功 解析　α粒子从Q到N，电场力做负功W1，速度变小，动能减小，电势能增大；从N到M，电场力做正功W2，动能增加，电势能减小，且有|W1|＞W2，因此vQ＞vM，在N点电势能最大．选项A、D错，B对．由题意知O点的重原子核带正电，M点离O点较近，因此M点的电势高于Q点的电势．选项C错误． 答案　B 1．记住两个重要结论：第一，场强的大小与电场线的疏密有关；第二，电势的高低与电场线的方向有关． 2．弄清两个问题：第一，静电力做功的正、负由电荷的正、负及两点间的电势差共同决定，而并非由电场线的疏密决定；第二，公式U＝Ed用于匀强电场中的定量计算和非匀强电场中的定性分析． 3．抓住两个要点：第一，电势的高低与场强的大小无必然联系，反之亦然；第二，场强的方向总是由电势较高的等势面指向电势较低的等势面，且与等势面垂直．　　　　 【预测3】 (单选)如图3－6－6所示，虚线表示某电场的等势面．一带电粒子仅在电场力作用下由A运动到B的径迹如图中实线所示．粒子在A点的加速度为aA、电势能为EA；在B点的加速度为aB、电势能为EB.则下列结论正确的是 (　　)． A．粒子带正电，aAaB，EAEB B．粒子带负电，aAaB，EAEB C．粒子带正电，aAaB，EAEB D．粒子带负电，aAaB，EAEB 解析　由电场的等势面可画出电场线，由粒子运动轨迹知粒子带负电，根据等差等势面密处电场强度大可知，B处电场强度大于A处，粒子在A点所受电场力较小，由牛顿第二定律可知，粒子在A点的加速度较小，aAaB，根据电势能与电势的关系，知EAEB，选项D正确． 答案　D 【预测4】 (多选)如图3－6－7所示是阴极射线示波管的聚焦电场，实线为电场线，虚线为等差等势线，a、b、c为一个从左侧进入聚焦电场的电子运动轨迹上的三点，不计电子的重力，则 (　　)． A．电场中a点的电势高于c点的电势 B．电子在a点的动能大于在c点的动能 C．电子在b点的加速度大于在c点的加速度 D．电子在b点的电势能大于在c点的电势能 解析　沿电场线方向电势降低，由图中电场线方向可知c点电势高，A错．电子带负电，受电场力方