初中文言文必背18个文言虚词（附记忆口诀）！.pdfVIP

初初中中⽂⽂⾔⾔⽂⽂必必背背18个个⽂⽂⾔⾔虚虚词词（（附附记记忆忆⼝⼝诀诀））！！

⽂⾔虚词是指：⽂⾔⽂中那些没有明确实在意义，偏重于语法意义的⼀类词。它的基本作⽤是帮助实词构成句⼦，表达⼀定

的意思。初中阶段要求熟悉掌握“、、何何、、乎乎、、乃乃、、其其、、且且、、若若、、所所、、为为、、焉焉、、也也、、以以、、因因、、于于、、与与、、则则、、者者、、之之”18个

⽂⾔虚词的基本⽤法。其中“之、以、、其、于”应重点掌握。在学习和掌握⽂⾔虚词时，⾸先根据它在句中位置，弄清在句

中充当什么成分，再根据特定的语⾔环境，词语间的相互关系，确定它的词性，辨别它的意义！

今天，⽼师给⼤家分享18个⽂⾔⽂虚词的⽤法和速记⼝诀，快分享给⽂⾔⽂失分严重的同学吧！

【【⼝⼝诀诀】】于于（（与与））焉焉何何其其若若，，因因为为所所以以则则且且，，乃乃之之乎乎者者也也。。

【谐⾳】语嫣何其弱，因为所以则且，乃之乎者也

【奇思妙想】

这个⼝诀⽬的是帮助同学们记住18个常见虚词，记忆时同学们要这样联想：

⾦庸⼩说《天龙⼋部》中头号美⼥王语嫣，何其弱不禁风，为什么⾝体会这么弱呢？解释⼀下，因为——所以——则——且

——这怎么叫解释呢？简直就是（乃）之乎者也⼀样的废话连篇。

1.虚虚词词【【于于】】

【速记⼝诀】⾃从由于和对于，在给向到被和⽐

【谐⾳】⾃从鱿鱼和对鱼，再给向导杯和笔。

【奇思妙想】

记忆时同学们要这样联想：

我们去海南旅游，⾃从向导带我们买了便宜鱿鱼和对鱼，我们⾮常开⼼，回来后我们再给向导送了⼀个杯⼦和⼀⽀笔。

【释义举例】“于”主要⽤作介词，跟名词代词或短语结合，构成介宾短语，修饰动词形容词，表⽰多种组合关系。译译

为为“⾃⾃”“从从”“由由于于”“对对于于”“在在”“给给”“向向”“到到”“被被”“⽐⽐”等等。。

例如：

谓狱中语乃亲得之于史公云。（《左忠毅公逸事》（⾃、从）

业精于勤荒于嬉，⾏成于思毁于随。（《进学解》）（由于）

爱其⼦，择师教之；于其⾝也，则耻师焉，惑矣！（《师说》）（对、对于）

公与之乘。战于长勺。(《曹刿论战》)（在）

余将告于莅事者。(《捕蛇者说》)（给）

请奉命求救于孙将军。（《⾚壁之战》）（向）

指通豫南，达于汉阴。(《愚公移⼭》)（到）

⾂诚恐见欺于王负赵。（《廉颇蔺相如列传》）（被）

冰，⽔为之，寒于⽔。（《劝学》）（⽐）

2.虚虚词词【【与与】】

【速记⼝诀】动与给参与结交亲，同跟和连介叹测疑

【谐⾳】冻鱼给单于结交亲，同根荷莲借探测仪

【奇思妙想】

记忆时同学们要这样联想：

西汉初年，汉王朝和匈奴打仗，总是打败仗。为了搞好两国关系，减少军事对抗，汉王朝采⽤了和亲政策，也就是把公主嫁给

单于。当时的嫁妆很有意思，两样东西：冰冻带鱼和同根莲藕。吃冰冻带鱼前，要先解冻，这就寓意两国关系的解冻。莲藕同

根，表⽰永结连理的意思。据科学家借助探测仪测得，最古⽼的莲距今已有5000多年了，估计那时⼈们结婚不送戒指，送莲

⼦。

【释义举例】“与”字动词、连词、介词、语⽓助词四种词性。

1、⽤作动词，译为译为“给与”“参与”“结交”“亲附”例如：

则与⼀⽣彘肩（《鸿门宴》）（给与）

骞叔之⼦与师。（《骞叔哭师》）（参与）

因⼈之⼒敝之，不仁；失其所与，不知（《烛之武退秦师》）（结交，亲附）

2、⽤作连词，“同”“和”“跟”。

勾践载稻与脂于⾈以⾏。（《勾践灭吴》）（和，跟，同）

3、⽤作介词，“同”“和”“跟”；“给”“替”；“和……⽐较”；

例如：

沛公军霸上，未得与项⽻相见《鸿门宴》（和、同、跟）

陈涉少时，尝与⼈佣耕。（《陈涉世家》）（给，替）

吾孰与徐公美《邹忌讽齐王纳谏》（和……⽐较）

4、通“欤”，句末语⽓词，表⽰感叹、测度、疑问语⽓。

例如：

⽆乃尔是过与！（《季⽒将伐颛臾》）（感叹语⽓）

虎兕出于柙，龟⽟毁于椟中，是谁之过与？（《《季⽒将伐颛臾》》）（疑问语⽓）

然则废衅钟与？（《齐桓晋⽂之事》）（测度语⽓）

3.虚虚词词【【焉焉】】

【速记⼝诀】句尾词尾常不译，反诘语⽓常译呢，代词什么之哪⾥，兼词相当于是之，疑副怎么和哪⾥

【谐⾳】锯尾吃尾常不易，反截鱼鳍长翼呢，带刺什么知那⾥，见刺相当于是之，姨夫怎么和哪⾥。

【奇思妙想】

记忆时同学们要这样联想：

今天我去姨夫家，姨夫说烧鱼给我吃。北冥有鱼，其名为鲲，化为鸟，