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- 2017-09-13 发布于重庆
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第24卷 第12期 山西高等学校社会科学学报 Vo1.24No.12
(2012年 12月) SOCIALSCIENCESJOURNALOFUNIVERSITIESIN SHANXI (Dec.2012)
高校思政课教学中学生主体因素探析
樊瑞晶
(山西医科大学汾阳学院,山西 汾阳 032200)
[摘 要 ]学生既是 学习的主体 ,也是教 学的 中心 。在 思政 课教 学过程 中,要 准确把握 学生 的主体 因素 ,通 过
恰 当的方法激发 学生的动 力因素 ,以增强 学生对思政课的价值认 同;调动 学生的 自觉 因素,以提 高学生 学习思政 理
论的理论 自觉。 同时 ,积极关注学生的情感 、意志等主体 因素,不断提 高思政课教 学的实效性。
[关键词 ]思想政 治理论课 ;大学生 ;主体 因素;实效性
[中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1008—6285(2012)l2—0O44—03
思想政治素质是大学生最重要的素质,是大学
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