苏教版七年级语文(上)国庆长假练习.docVIP

苏教版七年级语文(上)国庆长假练习.doc

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七语(上)国庆长假练习 姓名 同学们:国庆长假到了,首先祝同学们在长假8天中开开心心,也希望大家把学习放在心上,坚持每天做一页语文作业。友情提醒:在家、外出时刻注意安全。 一、为你打开一扇门 完成时间: 月 日 1、填空 (1)本文的作者是当代作家 ,根据课文内容,可知此处的“门”是指 。 (2)课文运用了第二人称代词“你”,其中标题和第1至4段中的“你”指代的对象是 ,第5至结尾中的“你”指代的对象是 。后者用 的修辞手法,这样写, 。 2、读拼音写汉字或给汉字注音 诠( )释 憧( )憬( ) 帷( )幕 真dì( ) 广mào( ) bì( )益 跌dàng( ) 肃mù( ) 斑lán( ) 3、判断下列词语书写的正误,有错误的在括号内加以订正 崇山俊岭( ) 拔动心弦( ) 深沉肃穆( ) 无拘无束( ) 潜移默化( ) 千恣百态( ) 4、补全成语 移 化 开 大笑 情不自 喜 哀 五 十 危言 听 5、在空格处填写恰当的标点符号, ①在这些关闭着的门中,有一扇非常重要的大门。这扇门上写着两个字□文学□。 ②我曾经写过一段文字,题目是□致文学□ ③如果你真实□真诚□如果你是……情不自禁的感叹。 6、语段研读 你告诉人们,人生的色彩是何等丰富,人生的旅途又是何等曲折漫长。你把生活的()幕一幕一幕地拉开,让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。你可以呼唤出千百年前的古人,请他们深情地讲述历史,也可以请出你最熟悉的同代人,叙述人人都可能经历的日常生活。你吐露的喜怒哀乐,使人开怀大笑,也使人热泪占()…… 你是遥远的过去,是刚刚过去的昨天,也是无穷无尽的未来。你把时间 在薄薄的书页之中,让读者的思想无( )无束地漫游岁月达到长河,尽地 两岸变化无穷的风光。你是现实的 ,是梦想的 ,是平凡的客观天地和斑()的理想世界奇异的 。 (1)据拼音写字。 ( )wéi幕 热泪占jīn( ) 无jū无束( ) 斑lán( ) (2)选择恰当的词语填入文段横线上。 供选择的词语:折光、凝聚、漫游、交汇、观赏、回声 (3)语段中反复出现的“你”是指 ,这里运用了 修辞。 (4)研读语段,说说语段是从哪个角度来赞美文学的。 。 二、繁 星 完成时间: 月 日 1、给加点字注音或据音填字。 纳凉( ) 静寂( ) 半明半mèi ( ) shà眼( ) 摇摇欲zhuì( ) 2、本文作者 , 原名 , 现代 家, 家。 3、辨字组词 味( ) 荧( ) 堕( ) 篮( ) 昧( ) 萤( ) 坠( ) 蓝( ) 4、选词填空 ①星光在我们的眼里虽然 (a.弱小 b.渺小 c.微小),然而它使我们觉得光明无所不在。 ②渐渐的我眼睛模糊了,我好象看见无数的萤火虫在我的周围 (a. 飞窜 b. 飞舞 c. 飞翔)。 ③经他这一指点,我 (a. 竟然 b. 居然 c. 果然)看清楚了那个天上的巨人。 5、体会修辞手法的妙处。 (1)渐渐地我的眼睛模糊了,我好象看见无数萤火虫在我的周围飞舞。 此句运用了 修辞手法,将“我”眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态,比作 ,十分形象富有情趣。 (2)海上的夜是柔和的,静寂的,是梦幻的。 采用了 修辞手法,依次 、 和 的角度描写了海上夜行时,“我”所产生的种种美感。 (3)我望着那许多认识的星星,我仿佛看见他们在对我霎眼,我仿

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