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第25卷第1期 西昌学院学报 ·社会科学版 Vo1.25.NO.1
2013年3月 JournalofXichangCollege·SocialScienceEdition Mar.,2013
概念整合理论对歇后语的阐释
刘洪静
(枣庄学院 大学英语教学部,山东 枣庄 277160)
摘【 要】歇后语是汉语中较常见也很独特的一种语言表达方式。在 日常生活对话和文学作品中,这种表达方式屡见不
鲜。概念整合理论是近些年才兴起的认知语言学理论 ,此文试图通过概念整合理论来分析歇后语的表达。运用概念整合理
论,歇后语的文字这一输入空间和人类认知常识的认知空间相结合和相互作用能更好的被人们所认知。而且这种分析可以清
楚地再现人类的认知机构是如何理解语言现象的,也有助于我们更好地认识人类对语言理解的认知心理过程。
【关键词】歇后语;概念整合理论;认知
【中图分类号]H033.1 【文献标识码】A 【文章编号】1673—1883(2013)01—0005—04
一 前言 大路上的电杆——靠边站 (失去权力)(蒋向勇 ,
歇后语这种特殊语言形式,是我国人民在生活 2009)。有的解释方法是拆词 ,就是把语底的某个
实践中创造的。一般由两个部分构成,一半是生动 双音节词拆成两个单音节词,这样每个音节就可以
的比喻,一半是解释和说明。在生活中,为了调动 与词面的词义分别照应形成词义关联。例如:屎壳
人的胃口和兴趣,人们通常只说前半截 ,“歇”去后 郎搬家一滚蛋。谐音歇后语的后一部分借助发音
半截。通过前半截的词面,人们就可以领会和猜想 相同或发音相似现象来表达意思 ,是一种 “言在此
出它的本意。其生活气息浓厚、比喻幽默风趣,拥 而意在彼”,妙语双关的现象。例如:孔夫子搬家一
有强大的生命力 ,是我国民间流传最广的传统语言 尽是书(输)。
文化之一。 (二)概念整合理论
随着认知科学在各个领域中的影响力愈来愈 1.概念整合理论的理论基础
大,2O世纪80年代后期,认知语言学作为一门新兴 作为一种认知语言学理论 ,概念整合理论或合
的语言学科在欧洲发展起来。该学科为语言研究 成空间理论是在心理空间理论的基础之上发展起
提供了全新的视角。把语言视为一种认知活动,以 来的。该理论将概念整合看作是人类的一种基本
认知为基础 ,研究语言的形式、意义及其规律。长 的、普遍的认知方式。主要代表人物有Faueonnier、
期以来,学者大多把歇后语作为一种修辞手法去研 Turner、Coulson、Sweetser、Oakley等。
究,或对其进行翻译方面的研究。但很少有语言学 “整合并不是我们生活在这个世界上的一种附
家提及歇后语的意义构建问题。因此 ,运用认知理 加的东西 ,相反,它是我们生活在这个世界上的工
论探究歇后语的意义构建过程尤为必要。本文运 具 ,也就是说 ,我们生 活在合 成空 间之 中”
用认知语言学中的概念整合理论来探讨歇后语的 (FauconnierTurner,2002:30)。概念整合是人类
意义构建过程。 具有的一种基本的认知方式,是人们进行思维和活
二 歇后语和概念整合理论 动,这种认知过程在人们进行创造性思维和活动时
(一)歇后语 尤为重要 ,是人类创造力 的源泉。Fauconnier
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