初级对外汉语教材比较研究——以《体验汉语基础教程》和《博雅汉语》(初级起步篇)为例.pdfVIP

初级对外汉语教材比较研究 中文摘要 初级对外汉语教材比较研究 ——以《体验汉语基础教程》和《博雅汉语》（初级起步篇）为例 中文摘要 随着我国经济的快速增长及国际地位的不断提高，全球“汉语热” 也在持续升温。在汉语作为第二语言的教学过程中，教材是是至关重要 的一环，教材的好坏，直接关系到对外汉语教学的成功与否。因此，对 外汉语教材的编写，历来都颇受重视。对外汉语初级汉语教材的编写尤 其受到人们的关注，它在对外汉语学科建设和教学实践中占有举足轻重 的地位，它最能体现对外汉语教材的学科性质、特点和发展水平。对初 级对外汉语教材进行对比分析不但有利于指导教材编写，也有利于总结 教材编写的理论和经验。 《体验汉语基础教程》与《博雅汉语》(初级起步篇)均是诞生于新世 纪的对外汉语初级综合教材，二者同中有异。本文从教材结构的课文、 词汇、练习、编写原则这些方面对两套教材进行分析比较。课文方面，《体 验》与《博雅》的课文话题都比较丰富，满足了学习者的基本需求。相 比较而言，《博雅》的课文体裁更为丰富，种类更多；词汇方面，《博雅》 比较注重词汇的数量，而《体验》对汉语初级词汇的覆盖面比《博雅》 更广。练习方面，《博雅》的题型相对《体验》来说则更为多样，而且 编排比《体验》更合理，更具有层次。值得《体验》学习。编写原则 方面，两套教材较好地体现了教材编写的时代性、实用性、趣味性和科 学性原则。 综合比较来看，《体验》系列教材起点较低，口语化程度较高，使用 者的反馈证明它十分适合欧美初学者。《博雅》（初）则结构性比较强， I 中文摘要 初级对外汉语教材比较研究 更适合初级阶段起点稍高的学生。二者各有特色，都非常优秀，为以后 的教材编写提供了较好的参照。 关键词：初级教材；课文；词汇；练习；编写原则 II 初级对外汉语教材比较研究 英文摘要 The comparison of the primary teaching Chinese materials —take “Experiencing Chinese” and “Boya Chinese” for examples Abstract Comprehensive textbooks on elementary Chinese are vital for curriculum construction and teaching practice. Comparative analysis to the teaching material can guide compiling the textbooks and sum up the experiences and theories. Both of “Experiencing Chinese” and “Boya Chinese”are fairly new comprehensive textbooks on elementary Chinese, they have similarities and differences. This essay comparative analyses the elementary level part of these two textbooks to evaluates the advantages and disadvantages as