运用护理程序对重症急性胰腺炎患者实施健康教育的体会.pdfVIP

Dec2 2017 北医药2008年 l2月 第30卷 第 12期 HebeiMedicalJournal,— — 008,Volj N0． · 护 理 园地 · 运用护理程序对重症急性胰腺炎患者实施 健康教育的体会 张卫静 甘伟 重症急性胰腺炎是临床常见的急腹症，其起病急，病情凶险， 护士和患者及家属共 同商讨制定，目标定得太高，患者觉得难 病程长，并发症多，病死率高达2I)％1lJ。由于现代生活水平的提 以达到，便会失去尝试 的动机。在计划时还要分清主次，根据 高，膳食中脂类食物增多、生活不规律、暴饮暴食、过度饮酒等因 需要层次制定 目标。健康教育的内容既要丰富，又不能泛泛 ， 素，使重症急性胰腺炎的发病率逐年上升趋势。我院于2O03年 l0 要有针对性。由于患者的文化水平、学习能力、存在的健康问 月至20O7年7月共收治重症急性胰腺炎患者 145例，我们通过运用 题不同，制定的目标也不尽相同。重症急性胰腺炎的学习目标 护理程序