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第 22期 总第 176期 内 蒙 古 科 技 与 经 济 No.22,the176thissue
2008年 11月 InnerMongoliaScienceTechnology Economy NOV.2008
高 校 图 --15馆 读 者 服 务 工 作 满 意 度 探 讨
唐 明利
(湖南理工学院 图书馆 ,湖南 岳阳 414000)
摘 要 :文章针 对 读者服 务 工作 的好 坏 直接 关 系到读 者对 图书馆 服务 的满意程 度这 一 问题 ,就 如何
做 好 读者服 务 工作 ,提 高读 者满 意度 阐述 了 自己的观 点 。
关键 词 :读 者服 务 工作 ;满 意度 ;高校 图 书馆
中图分 类 号 :G252 文献标 识 码 :A 文章 编号 :1007-- 6921(2O08)22— 0201— 01
20世 纪 90年代 ,通 过 实证 研 究美 国学 者 安得 1.3 读 者培 训 不够
理 博和 西蒙 兹将 用 户 满 意 理 念 引入 到 图书 馆 领 域 。 电子 阅览 室对 于很 多新 人校 的大学生来 说还 是
近年来 ,为 了促进信 息服务业更好 的发展 ,依照信息 一 个 新鲜 事物 ,尤其 是从 农 村来 的学 生 ,有些 基本 没
用户 正在发生 的需求 行 为变 化 ,众 多学 者将 用 户 满 有接触 过 电子设 备 。但 纵观 各 高校 的新 生 入 馆 教
意理 论 引入 到信 息服 务 业 中。何 谓 读 者 的满 意度 ? 育 ,鲜 有将 电子 阅览 室 的使用 纳入 到培训 内容里来 ,
是指读者 通过 图书馆这 一媒介 得 以实现 阅读 欲望及 只是在 文检课 中进 行 数 字 资源使 用 的培 训 ,而文 检
获取信 息 的完 善 程 度 。它 是检 验 各 项 工 作 的合 理 课 的选 修者 往往 都 是 二 年级 以上 的学 生 ,这 样无 形
性 、科 学 性及完 善 程度 的标 准 ,不 可 能用具体 数字来 中就让 新生 读者 对 电子 阅览室 的使 用产 生 了心 理 障
计算 ,而 只能用 很满 意 、较 满意 、基 本 满意 、不 太满 意 碍 ,有 的是望 而 却 步 ,有 的是 抱着 新 奇 的心理 来 了 ,
等词 来 表示 。同 时 ,它 是满 足 度 、关 心 度 、便 利 度 等 结果 因为没有 正确 的导 向,至使 部 分读 者 沉迷 于 电
评 价 指标 的综合 体 现 。随着 计算 机 出现 以及全 球 网 子游 戏 中不 能 自拔 。
络 的发 展 ,电子 阅览 室 的规 模 和 服 务 在 高校 图书馆 1.4 管理 有待加 强
已得 到充 分 的发 展 ,读 者 对 电子 阅览 室 的需求 度 dz 管理 的到位 与否-g接决 定 了电子 阅览 室使用 的
越来 越 大 。然而 ,在实 际工作 中 ,电子 阅览 室 的管理 便利 度 ,也决定 了利用 率 的高低 。 目前 ,电子 阅览 室
和利 用还 存在 不 少 问题 ,在 一 定程度 上 影 响 了读 者 的管理存在 两 个 主 要 问题 :① 制度 上 的不 到位 。对
的满 意度 。 电子 阅览室 没有 具体 的考 核 指标 ,以至 不 能很好 地
1 影响 电子 阅览 室读 者 满意 度 的 问题 监 督读者 的行 为 ,也 不能很好 地考 核员工 的责任心 。
读者 满意 可从 理念 满 意 、行 为满 意 、视 觉 满意 三 有 些 管理人 员一 上班 将读 者放 进 去后就 开始干 自己
方 面衡 量 ,笔者 以为 ,电子 阅览室 如下 几个 方 面 的问 的事 ,读 者 在 网上干些
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