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- 2017-09-12 发布于内蒙古
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2013 NO.09
China EduCation InnovatiOn Herald
帮助学困生获得英语学习的自信 科教论坛
李尔娜
(北京市第一七七中学 北京 100011)
摘 要 :在学校 中有很多这样的学生:他们学习成绩差,叉不遵守课堂秩序l他们自由散漫。懒惰贪玩,幕芳自赏.枉徽不羁 他们对学习
不感兴趣,上课不注意听讲,无视家长的教育,无视教师的抽评还当堂顶撞教师。我们称之为学困生。本论文旨在探讨学圉生的特点,以
及针对中学阶段学因生自身存在的特点,英语教师应采取的教育,教学策略,英语教师用爱心传递能量,去培养学园生对于英语学习的兴
趣,帮助学困生逐渐获得英语学习上的自信,从而扬起学困生今后学习的风帆 。
关键词:学困生 英语学习 自信
中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)03(c)一0148--02
孟子说过 :“爱人者 ,人
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