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- 2017-09-12 发布于内蒙古
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· 256 · 中国实用医药 2013年 3月第 8卷第9期 ChinaPraeMed, Mar2013.Vo1.8,No.9
习的转变,学生毕业后能够胜任以患者和人群健康为中心的 极建设,夯实了临床医学专业的人才培养基础,提升了临床医
初级卫生服务工作。 学专业学生社区医生岗位能力的培养 ,并在2011年通过了吉
4.3.2 打造特色专业 ,为全科医师培养提供平 台 围绕临床 林省教育厅组织的省级试点专业的验收工作,成为吉林省示
医学专业的专业特点、专科层次的培养 目标及教学改革的总 范专业。同年 12月临床医学专业群 (中医学、口腔医学、针灸
体设计 ,培育专业主干课程的同时,积极开展相关辐射课程的 推拿学)被吉林省教育厅评为吉林省特色专业群 ,使得I}缶床
建设。 医学专业的改革成果在专业群 中得以广泛应用。2012年初,
4.3.3 在临床医学专业课程体系的构建中注重教材建设,针 临床医学专业又通过了中央财政支持发展专业项 目的评审工
对新的课程体系 自编的校本教材已由人卫
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