新背景下电子衍射实验教学探究.pdfVIP

2011年8月 湖北第二师范学院学报 第28卷第8期 JournalofHubeiUnivemityofEducation Vo1．28 No．8 新背景下 电子衍射实验教学探究 刘 明 (湖北第二师范学院物理与电子信息学院，武汉430205) 摘 要：本文在新背景下对电子衍射实验教学中若干问题进行了改进与思考。具体表现在电子衍射实验课的引入，实验 原理的教法与实验设定，与相关课程的衔接，实验表格设计与实验数据的处理等几个方面，旨在促进学生创新能力的培 养和训练。经过几届学生的实践，我们在学生创新能力培养和提高学生学习主动性方面收效显著。 关键词：电子衍射实验；波粒二象性；量子 ；创新能力 中图分类号：0451 文献标识码：A 文章编号：1674-344X(2011)08-0112-03 作者简介：刘 明(1962一)，女，湖北武汉人，教授 ，研究方向为理论物理。 电子衍射实验在量子力学概念的建立和形成中可 以说是具有非常重要的、具有里程碑意义的一个实