山东人民版思品三上《我们生活的地方》课件.pptVIP

山东人民出版社三年级下册 第二单元《我们生活的地方》第一课 《欢迎到我家乡来》教学设计 一： 教材分析 “欢迎到我家乡来”是山东人民出版社三年级下册品德与生活的第二单元第一个活动主题，包含两个小主题活动—“看地图找家乡”和“我做小导游”。通过引导学生主动在地图上了解家乡的地理位置，知道家乡是祖国的一部分，激发学生热爱生活、热爱家乡的情感。 在日常学习、生活中地图是学生必不可少的工具，能利用地图向他人介绍家乡的位置是学生应该掌握的基本知识和技能。而本单元就是着眼于每个学生都有的共同生活实际、从学生在家乡生活已有的实际经验出发，创设情境、构建以“家乡”为主题的活动，并逐步引导学生了解了看图常识和家乡的地理位置，课本中的资料充分考虑三年级学生的接受能力，图文结合，语言简练，能掌握这个主题的活动对于三年级学生来说是可以做到的。 二： 教学目标设计 1.情感目标：了解家乡的地理位置和特点，知道家乡是祖国的一部分，增强热爱家乡的情感。 2.能力目标： 掌握读图能力，会在地图上 查找本地、本省及省会城市的位置，能够清楚的表达自己对家乡地理位置的见解 。 3.知识目标：了解识图常识，能辨认简单 的图例、方向、比例尺，知道中国行政管理区域如何划分的，了解家乡的地理位置。 三：教学重点、难点 1.教学重点：通过学习看地图和多种途径解决问题，