教科版科学四上《总结我们的天气观察》课件四.pptVIP

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  • 2017-09-12 发布于河北
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教科版科学四上《总结我们的天气观察》课件四.ppt

* 教科版 四年级科学上册 总结 天气观察 降雨量 风向风速 气温 云量 1、整理、总结和分析记录的天气信息。 2、认识天气的某些特征。 3、了解天气变化的一些规律。 常见的天气符号 玻璃管 刻度 液面 液泡 气温 常用温度计的正确使用方法: △ 使用前: (1)看清温度计的量程,判断是否适合待测物体的温度,避免损坏温度计;(2)认清温度计的分度值和零刻度线,以便准确读数。 △ 使用时: (1)温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中(即与待测物体充分接触),不要碰到容器底或容器壁;(2) 温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读(3)读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 风向:是指风吹来的方向。如北风是由北吹向南的风。 风向可以用风向标来测量。风向标的箭头指向的是风吹来的方向,我们用它来描述风向。 风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。气象学家通常把风速记为13个等级。 零级烟柱直冲天,一级清烟随风偏, 二级轻风吹脸面,三级叶动红旗展, 四级枝摇飞纸片,五级带叶小树摇, 六级举伞步行难,七级迎风走不便, 八级风吹树枝断,九级屋顶飞瓦片, 十级拔树又倒屋,十一、十二级陆上很少见。 风之歌 降水量: 指从天空降落到地面上的液态或固态(经融化后)水,未经蒸发、渗透、

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