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* 北师大版一年级数学下册 1.在实际情境中,进一步体会加减法的意义,探索并掌握整十数加减法的计算方法,体会计算方法的多样性,并能正确计算。 2.通过动手操作、合作交流,初步经历在具体情境中提出问题和解决问题的过程,发展解决实际问题的意识和能力。 3.在生动活泼的情境中,激发同学们学习的兴趣和主动探索的意识。 教学目标 一共有多少个果子? 20 + 30 = ? (个) 加数 加数 + = 和 20+30= ? (个) 2个十 + = 5个十 20+30= ?(个) 3个十 50 0 0 2 0 3 5 也可以这样算: 我拿走10个果子。 还剩下多少个果子? 50 - 10 = ? (个) 被减数 减数 差 - = 5个十 - = 4个十 1个十 50-10=?(个) 40 50-10=?(个) 0 5 0 1 也可以这样算: 4 0 拆数游戏 把文字描述的数学写在括号里。 7个十 ( ); 3个十 ( ); 4个十 ( ); 10个十 ( )。 70 30 40 100 拆数游戏 把下面各数拆成整十数 80,50,40, 90, 100. 80里面有8个十。 50里面有5个十。 40里面有4个十。 90里面有9个十。 100里面有10个十。 20 50 60 70 40 30 做加法 试一试,你准行! 50 60 70 80 90 80 50 60 70 40 30 做减法 试一试,你准行! 50 40 30 10 20 30+4 90-50 20+40 70-10 40+20 60-10 60+20 60-20 跷 跷 板 算一算并说一说你是怎样算出来的: 80+10= 30+40= 80-70= 40+60= 70-30= 80-40= 口算 50+30= 30+10= 40+50= 20+30= 30+50= 60+40= 50-30= 30-10= 60-40= 40-30= 60-50= 100-40= 购物广场 * * * * *
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