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- 2017-09-12 发布于贵州
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第 l4卷 第4期 天 津 职 业 技 术 师 范 学 院 学 报 Vo1.14 NO.4
2004年 l2月 JOURNAL OFTL NJD UNIVERSITY OFTECHN0L0GY AND EDUCATION Dec.2oo4
职业学校 《创新与创业》课程教学效果分析
张炳耀 ,胡克祖 ,车福莉
(1.天津工程师范学院职业教育研究所,天津 300222;2.天津机电工艺学院,天津 300131)
摘 要:对职业学校开设 《创新与创业》课程教学效果进行了统计分析,分析结果表明,在职业学校开设该门课程是
十分必要的,它不仅可以提高学生的创新欲望、创新构想、创新情感、创新兴趣,而且有利于开发学生的创新潜能。
并对开好这门课程提出了建议。
关键词:职业学校;创新与创业;教学效果;统计分析
中图分类号:G7l2 文
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