制约与提升：教师职业声望的社会学分析.pdfVIP

维普资讯 2040 年 11月 培训与研究——湖北教育学院学报 Nov．20O4 第21卷第6期 TrainingandResearchJournalofHubeiUniversityofEducation Vo1．21 No．6 制约与提升 ：教师职业声望的缸合学分析 李方强 (温州师范学院 平阳校区，浙江 平阳 325400) 摘要：影响教师职业声望的主要因素是文化传统、社会需求、职业的不可替代性、职业群体的道德素质等，而不是教师 的经济收入。提高教师职业声望策略应重在教师职业队伍 内部建设而非外部的政策性调节，应从实现教师职能现代 化，形成教师行业性 自律和提高教师自身职业满意度等方面着手提高教师的职业声望。 关键词：教师；职业声望；社会学；影响因素；提高策略 中图分类号：G451．4 文献标识码：A 文章编号 ：1007—1687(2