江苏省涟水县红日中学2013-2014学年八年级英语下册 8B Unit 6 A charity walk(第7课时)教学案(无答案) 牛津版.docVIP

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  • 2017-09-12 发布于湖南
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江苏省涟水县红日中学2013-2014学年八年级英语下册 8B Unit 6 A charity walk(第7课时)教学案(无答案) 牛津版.doc

8B Unit 6 A charity walk(第7课时) 一、教学目标 知识与技能:To learn to use ‘It is + adjective +for sbto do sth 过程与方法:We use‘It is’+ adjective + for sb + to do sth来具体表示我们正在谈论的人。 情感态度价值观:了解更多助人为乐的方式。 二、教学重难点 学习重点: 学会使用It is + adjective +for sb to do sth结构 学习难点: 能区别:It is + adjective +for sb to do sth与It is + adjective +of sb to do sth 三、学习与交流 这个结构中的for sb 是不定式to do sth的逻辑主语. It is + adjective +for sb to do sth与It is+ adjective+that(clause)转换 1)It is meaningful that they(主格) help the disabled. =It is meaningful for them(宾格)to help the disabled. 2) It is necessary that we learn English well. =It

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