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- 2017-09-12 发布于湖南
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1.1 地球和地球仪(第1课时)教学案
一、教学目标 1、列举证据说明地球是个球体.用平均半径,赤道周长和表面积来描述地球的大小.举证地球是球体地球是个球体观察地球仪,以学习小组共同完成以下各题:
1.地球仪是人们地球形状并按一定的比例缩小,制成的_________________,了解__________________
3.找到地轴、北极、南极、经线、纬线。
形状 指示方向 长度变化 经线 纬线
地轴是真实存在还是假想的______;地轴北段与球表面的焦点是 ;
地轴南段与球表面的焦点是 。
(1)人类历史上最早带领船队完成环球航行的航海家是________。该船队从西班牙出发,首先进入_______洋,绕过A洲南端的____海峡,进入______洋,1521年到达__________群岛,艰难地横渡________洋,再经过B洲南端的__________,最终回到了西班牙,此次航行方向一直是向____ (西、东)。
五、达标检测 (单项选择)
1.下列事例不能作为地球是球形证据的是A.麦哲伦环球航行B地球卫星照片C海边看远方驶来的船,先看到桅杆后船身 D日月星辰东升西.有关地球形状和大小的说法,错误的是:
A.地球的最大长约4万B.地球的表面积约为5.1亿 C.地球的平均半径为63796.人类对地球形状的认识经
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