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- 2017-09-12 发布于河北
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学习目标 1. 能运用公式进行长方形和正方形的面积解决简单的实际问题,并能体会数学的价值。 2. 在学习活动中发展观察能力,操作能力,空间想象能力和抽象概括能力,培养符号感。 长方形和正方形面积的复习 苏教版三年级数学下册 你能用直尺测量(取整厘米数)并计算出你的数学书封面和指甲的面积吗? ( )平方厘米 ( )平方厘米 408 1 再请你们小组合作测出手中长方形和正方形卡纸的面积(取整厘米数),比一比哪一个图形的面积最大? 长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长 除了刚才的平方厘米,我们还学过哪些常用的面积单位?你能从大到小说一说吗?两两相邻之间的进率分别是多少? 平方米 平方分米 平方厘米 ( 100 ) ( 100 ) 填一填吧! 70平方米=( )平方分米 6500平方厘米=( )平方分米 6000平方分米=( )平方米 ( )平方米=400平方分米=( )平方厘米 7000 65 60 4 40000 你会正确运用面积单位解答一些问题吗?请大家完成下面的填空。 1、下面哪些测量单位用长度单位?哪些用面积单位? (1)铅笔盒的厚。( ) (2)篮球场的大小。 (
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