浅谈职业教育要素的构成及其意义.pdfVIP

2011年第8期 教嗜探圣 No．8，2011 (总第 242期) EDUCATlON EXPL0RATION SerialNo．242 浅谈职业教育要素的构成及其意义 李 春 明 (宜宾职业技术学院，四川 宜宾 644003) 摘 要：职业教育要素构成包括核心要素(教育者和受教育者)、基础要素(教育 目的、教育内容、~-．-fi手段和方 法)和制约要素(教育情境、教育资源、教育评价和教育反馈)。厘清职业教育要素的构成有利于深刻理解职业教育 的内涵和功能、有利于明确职业教育改革和发展的基本范畴、有利于完善职业教育的保障体系。 关键词：职业教育；要素；构成；意义 中图分类号：G710 文献标志码：A 文章编号：1002-0845(2011)08—0021—02 入、传递、输出以及反馈的过程